• Primäre Zielgruppe: Aus- und Fortbildner*innen in der Lehrkräftebildung sowie „Fortbildungskonzept für die mitbestimmungspflichtigen Teile der Lehrerfortbildung“
  • Sekundäre Zielgruppe: (angehende) Lehrkräfte
  • Notwendige Vorkenntnisse: Grundwissen zu Zweitspracherwerb und Didaktik