In der Übung sollen zeitgenössische gedruckte und ungedruckte Schriftzeugnisse sowie Bilder untersucht werden, die Perspektiven auf einzelne Sachverhalte der Vorlesung zur Frühen Neuzeit als Epoche eröffnen. Im Lauf des Semesters wird jede/r Teilnehmer/in eine Quelle vorstellen. In der gemeinsamen Diskussion soll die konkrete Überlieferung in ihrem jeweiligen Kontext gedeutet werden. Dadurch lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer typische Quellen kennen und erwerben das Handwerkszeug, um eigenständig zu historischen Erkenntnissen zu gelangen.
- Lehrende(r): Stefan Brakensiek