Warum sehen die Dinge so aus, wie sie eben aussehen, und wie sahen sie gestern aus – bzw. werden sie morgen aussehen? Kein Produkt gestalterischer Tätigkeit entsteht losgelöst von den jeweiligen Jetzt-Zeit-relevanten Tendenzen und Strömungen und des Zusammenhangs seiner historischen Entwicklung. Wir werden in diesem Seminar ausgewählte Produkte und die damit verbundenen Dienstleistungen in einen Gesamtzusammenhang einordnen, der die sozialen, politischen, wirtschaftlichen wie technologischen Rahmenbedingungen gleichermaßen berücksichtigt. In erster Linie beschäftigen uns drei Fragen: - Welche Einflussfaktoren wirken auf das Aussehen, das Design, die Gestalt von Gegenständen? - Wie wirken diese Gestaltungsmerkmale auf uns, wie nehmen wir diese wahr? - Welche Merkmale können (ausgewählte Artefakte) morgen aufweisen? Geschehen soll das in einer Art Rückschau/Vorschau, gleich der eines Archäologen/Futorologen, der in den Spiegel/das Fernrohr der Gegenwart blickend die Vergangenheit/Zukunft zu betrachten versucht. Lernziele: Sie erlangen die Fähigkeit grundständige Fragestellungen im Kontext Design und Gestaltung zu unter-scheiden und einzuordnen. Weiter sind Sie in der Lage ausgewählte Produkte und Dienstleistungen in einem erweiterten historischen Kontext zu betrachten. Sie sind in der Lage ihre Untersuchungen strukturiert zu visualisieren und zu präsentieren und realisieren individuell als auch in der Gruppe explorative Recherchen.
- Lehrende(r): Holger Müller