Kursbeschreibung:
Das fachspezifische Begleitseminar zum Praxissemester widmet sich der Identifikation und Reflexion verschiedener Perspektiven auf den schulischen Unterricht, wobei der Wechsel zwischen der Perspektive der Lernenden, der Forschenden und der Lehrenden im Fokus steht. Insbesondere die Planung, Durchführung und Präsentation kleinerer Studienprojekte erlaubt einen wissenschaftlichen Blick auf pädagogische, didacktische, soziale und kulturelle Dimensionen im Deutschunterricht.
- Lehrende(r): Markus Engelns