- Lehrende(r): Marija Rosic
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Es handelt sich um eine sehr interaktive Übung, in der mittels Rollenspiele in Klein- und Großgruppe verschiedene Techniken der lösungsorientierten Beratung (z.B. Wunderfrage, Skalierungsfrage) vermittelt und eingeübt werden sollen. Die Übung orientiert sich am Buch "Lösungsorientierte Beratung" von Bamberger (2015). Zum letzten Termin werden echte Patient*innen eingeladen, an denen die Studierenden ihre neu erlernten Gesprächsführungskompetenzen ausprobieren dürfen.
- Lehrende(r): Dajana Schreiber
Es handelt sich um eine sehr interaktive Übung, in der mittels Rollenspiele in Klein- und Großgruppe verschiedene Techniken der lösungsorientierten Beratung (z.B. Wunderfrage, Skalierungsfrage) vermittelt und eingeübt werden sollen. Die Übung orientiert sich am Buch "Lösungsorientierte Beratung" von Bamberger (2015).
- Lehrende(r): Dajana Schreiber
- Lehrende(r): Dajana Schreiber
- Lehrende(r): Dajana Schreiber
- Lehrende(r): Dajana Schreiber
Liebe Studierende,
herzlich willkommen im Moodle Kurs "Interkulturelle Kompetenzen"!
Dieser Moodle Kurs ist für Studierende konzipiert, die an der Übung 13.3 Interkulturelle Kompetenzen der Sozialen Arbeit teilnehmen.
- Lehrende(r): Melanie Leung
Liebe Studierende,
herzlich willkommen im Moodle Kurs "Interkulturelle Kompetenzen"!
Dieser Moodle Kurs ist für Studierende konzipiert, die an der Übung 13.3 Interkulturelle Kompetenzen der Sozialen Arbeit teilnehmen
Der Kurs wird während des Semesters fortlaufend mit Unterrichtsmaterialien und Informationen gefüllt!
Viele Grüße und einen guten Start in das Sommersemester 2020!
Melanie Leung
- Lehrende(r): Melanie Leung
Es handelt sich um eine sehr interaktive Übung, in der mittels Rollenspiele in Klein- und Großgruppe verschiedene Techniken der lösungsorientierten Beratung (z.B. Wunderfrage, Skalierungsfrage) vermittelt und eingeübt werden sollen. Die Übung orientiert sich am Buch "Lösungsorientierte Beratung" von Bamberger (2015). Zum letzten Termin werden echte Patient*innen eingeladen, an denen die Studierenden ihre neu erlernten Gesprächsführungskompetenzen ausprobieren dürfen.
- Lehrende(r): Dajana Schreiber
- Lehrende(r): Kai-Michael Richartz
- Lehrende(r): Carsten Schröder
- Lehrende(r): Björn Seitz
- Lehrende(r): Nina Thieme
- Lehrende(r): Carsten Schröder
Im Seminar soll das Vorgehen bei einer Psychotherapie zur Behandlung ausgewählter Angststörungen veranschaulicht und teilweise selbst erprobt werden. Der Fokus liegt dabei auf Konfrontationsverfahren. Somit sollen Studierende Kenntnis, Anwendung und kritische Beurteilung von ausgewählten Methoden und Verfahren der Verhaltenstherapie als Beispiel klinisch-psychologischer Therapie kennenlernen bzw. vornehmen.
- Lehrende(r): Laura Paashaus
Das Seminar gehört zu Modul 3: Klinische Psychologie über die Lebensspanne des Masters of Science (M. Sc.) Psychologie. Der Schwerpunkt des Seminars liegt auf Methoden und Verfahren der Verhaltenstherapie zur Behandlung bei Angststörungen im Erwachsenenalter. Hierzu gibt es theoretische sowie übende Anteile.
Das Seminar gehört zu Modul 3: Klinische Psychologie über die Lebensspanne des Masters of Science (M. Sc.) Psychologie. Der Schwerpunkt des Seminars liegt auf Methoden und Verfahren der Verhaltenstherapie zur Behandlung bei Angststörungen im Erwachsenenalter. Hierzu gibt es theoretische sowie übende Anteile.
- Lehrende(r): Laura Paashaus
Die Einschreibung wird ab dem 07. April möglich sein. Der Einschreibeschlüssel wird davor mitgeteilt. Moodle-Kurs für das Modul 4 "Stadtteilzentren, die Corona-Pandemie und eine postpandemische urbane Resilienz" des Studiengangs Urbane Kultur, Gesellschaft und Raum für das Sommersemester 2021.
- Lehrende(r): Paula Ruppert
- Lehrende(r): Birgit Sattler
- Lehrende(r): Hans-Werner Wehling
- Lehrende(r): Carsten Schröder
- Lehrende(r): Jan Grey
- Lehrende(r): Swantje Borukhovich-Weis
- Lehrende(r): Jan Grey
- Lehrende(r): Michael Lehner
- Lehrende(r): Jana Pokraka
- Lehrende(r): Jana Pokraka
- Lehrende(r): Sarah Rau-Patschke
- Lehrende(r): Torsten Binder
- Lehrende(r): Anne Schneider