Kursbeschreibung:
Der Raum zeigt ein exemplarisches
Blended-Learning-Format für die Begleitung im Praxissemester. Er bietet zum
einen die Möglichkeit, die Studierenden im Begleitseminar bei
der Planung,
Durchführung und Auswertung
der zu absolvierenden Studienprojekte zu
unterstützen. Zum an
deren enthält
der Kursraum auch Beispiele, die Studierenden
zu aktivieren, die kein Studienprojekt durchführen. Einer
der Schwerpunkte in
diesem Beispielkursraum liegt auf dem kooperativen und kollaborativen Arbeiten
der Studierenden im Rahmen ihrer Studienprojekte,
der gegenseitigem Peer-Feedback
und
der Erstellung gemeinsamer Texte. Ein weiterer Fokus liegt auf interaktiven
Selbstlerneinheiten für die Studierenden, die mit dem H5P-Plug-Ins erstellt
wurden. In allen verwendeten Lernaktivitäten befinden sich bereits
Beispieleinträge, welche verdeutlichen sollen, wie die einzelnen Aktivitäten
aus Lehrenden- bzw. Studierendensicht genutzt werden können.
Das Team der Praxissemester
E-Support-Station steht Ihnen bei Rückfragen natürlich gerne zur Verfügung.
Eine ausführliche Beschreibung der konkreten Moodle-Aktivitäten und der Nutzung
von Arbeitsmaterialien finden Sie in der ‚Handreichung zum Einsatz der
Lernplattform Moodle im Rahmen der Praxissemesterbegleitung‘ in unserem
Informations- und Materialraum.