Dies ist der Moodle-Kursraum zum zweisemestrigen Projektseminar "Migration, Macht, Differenz" im Wintersemester 2019/20 und Sommersemester 2020 für das Modul IV der lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengänge.
- Lehrende(r): Thorsten Hertel
Dies ist der Moodle-Kursraum zum zweisemestrigen Projektseminar "Migration, Macht, Differenz" im Wintersemester 2019/20 und Sommersemester 2020 für das Modul IV der lehramtsbezogenen Bachelor-Studiengänge.
Dies ist der Moodle Kursraum für die Durchführung von MINT Kursen zur Vorbereitung von ausländischen Studierenden und Schüler:innen für ein Studium an der UDE. MINT ist eine zusammenfassende Bezeichnung von Studienfächern aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Innerhalb des Moodle Kurses sind die Kurszeiten, sowie Inhalte zu finden. Eine Einschreibung erfolgt nur durch den Dozenten Dr.-Ing. Frederic Kracht (frederic.kracht@uni-due.de).
Eine Selsteinschreibung ist nicht möglich!
This is the Moodle course room for the implementation of STEM courses to prepare foreign students and pupils for studying at UDE. MINT is an umbrella term for subjects in the fields of mathematics, computer science, natural sciences and technology. The course times and content can be found within the Moodle course. Enrolment is only possible through the lecturer Dr.-Ing. Frederic Kracht (frederic.kracht@uni-due.de).
A self enrollment with Password is not possible!
Learning environment of the lecture Modeling and Simulation
Session | Docent / Practice Leader | Appointment | Room |
Lecture | Dr.-Ing. W. Lalo | plan inside the moodle course | BC 523 |
Exercise |
|
only online | online |
Computer Lab |
|
only online |
online |
Modelling and Simulation of Dynamic Systems beinhaltet die Vermittlung von Grundlagen im Bereich der numerischen Lösungsverfahren für gewöhnliche Differentialgleichungen, der Verfahren zur experimentellen Systemidentifikation sowie des Aufstellens der (theoretischen) Modelle für wichtige physikalische Systeme.
Liebe Studierende,
herzlich willkommen im Moodle Kurs "Interkulturelle Kompetenzen"!
Dieser Moodle Kurs ist für Studierende konzipiert, die an der Übung 13.3 Interkulturelle Kompetenzen der Sozialen Arbeit teilnehmen.
Liebe Studierende,
herzlich willkommen im Moodle Kurs "Interkulturelle Kompetenzen"!
Dieser Moodle Kurs ist für Studierende konzipiert, die an der Übung 13.3 Interkulturelle Kompetenzen der Sozialen Arbeit teilnehmen
Der Kurs wird während des Semesters fortlaufend mit Unterrichtsmaterialien und Informationen gefüllt!
Viele Grüße und einen guten Start in das Sommersemester 2020!
Melanie Leung
Die Einschreibung wird ab dem 07. April möglich sein. Der Einschreibeschlüssel wird davor mitgeteilt. Moodle-Kurs für das Modul 4 "Stadtteilzentren, die Corona-Pandemie und eine postpandemische urbane Resilienz" des Studiengangs Urbane Kultur, Gesellschaft und Raum für das Sommersemester 2021.
Moodle-Kursraum zum Seminar "Modul 5.1 Planung und Analyse von Biologieunterricht (Bergmann)" im SS 2018 (Mittwoch 16:00 - 18:00 Uhr c. t.)
Allgemeines:
Die erste Veranstaltung findet am 09.10.2024 um 10:15 Uhr statt (Raum V15 R04 H52). Dort erhalten Sie den Zugangsschlüssel zum Moodle-Kurs und alle weiteren Informationen zur Veranstaltung Baubetrieb 6 - Immobilienmanagement.
Ziel:
Aufbauend auf die Grundbegriffe der Allgemeinen Betriebswirtschaftslehre werden die Bilanzierung, Finanzierung sowie die Investitionsrechnung von Immobilien erarbeitet. Vertieft werden im Bereich Immobilienwirtschaft das betriebliche Immobilienmanagement, die Immobilienbewertung sowie das Portfoliomanagement. In einem Fallbeispiel werden die theoretischen Ansätze in die Immobilienpraxis übertragen.
Die Studierenden sollen die relevanten Grundlagen der Projektentwicklung, der Bewertung von Objekten und der Betriebswirtschaftslehre kennen und in der Immobilienwirtschaft anwenden können.
Zielgruppe:
Inhalte:
1. Grundlagen der Projektentwicklung inkl. Fallstudie mit eigenem Entwurf
2. Bewertung von Immobilien
3. Immobilienfinanzierung
Abschluss:
Abgeschlossen wird dieses Modul durch eine schriftliche Prüfung (Klausur mit 2 Std.).
Vorleistungen: Regelmäßige Teilnahme an den Veranstaltungen inkl. Entwurf und Präsentation (Anwesenheitspflicht).
Die Benotung setzt sich zu 50% aus dem Entwurf / der Präsentation und zu 50% aus der schriftlichen Prüfung zusammen.
Dieser Moodle-Kurs dient der Kommunikation mit allen Studierenden, die im Wintersemester 2024/25 ihre Modulabschlussprüfung in Modul 2 (Soziale Arbeit als Profession I) bei Helen Dambach ablegen möchten.
Liebe Studierende, über diesen Moodle-Raum reichen Sie die Modulabschlussprüfungen von Frau Prof. Dr. Genge digital ein. Bitte kontaktieren Sie rechtzeitig die Hilfskraft Larissa Klick unter lehre.genge@uni-due.de um einen Zugang zu dem Abgaberaum zu erhalten.
Liebe Studierende, über diesen Moodle-Raum reichen Sie die Modulabschlussprüfungen von Frau Prof. Dr. Genge digital ein. Bitte kontaktieren Sie rechtzeitig die Hilfskraft Larissa Klick unter lehre.genge@uni-due.de um einen Zugang zu dem Abgaberaum zu erhalten.
Moodleraum zum Hochladen der Portfolios zu o.g. Modulprüfungen in der Kunstpraxis
Moodleraum zum Hochladen der Portfolios in o.g. Modulprüfungen der Kunstpraxis
Moodleraum zum Hochladen der Portfolios zu o.g. Modulprüfungen in der Kunstpraxis
Moodleraum zum Hochladen der Portfolios in o.g. Modulprüfungen der Kunstpraxis
Moodle Raum für das Modul "Molekular- und Mikrobiologie des Wassers" im MSc Aquatische Biologie
Dieses Hauptseminar ist für Sie geeignet, wenn Sie das Modul Literaturwissenschaft II im Studiengang 2-Fach-Bachelor oder im Studiengang Kulturwirt studieren oder aber Leistungen kompensieren wollen, die regulär im Auslandsmodul erbracht werden (Lehramtsbereich Bachelor). Keine Anerkennung dieser Lehrveranstaltung erfolgt für alle Masterstudiengänge sowie für das Modul Literaturwissenschaft I (hier besuchen Sie bitte ein Proseminar).
Wenn die obige Beschreibung auf Sie zutrifft, haben Sie in dieser Lehrveranstaltung Gelegenheit, Ihre Kenntnisse der Dramenanalyse am Beispiel ausgewählter Komödien Molières zu vertiefen. Außerdem erhalten Sie hier Einblicke in das Frankreich des 17. Jahrhunderts, eine Epoche, die auch als siècle classique oder siècle de Louis XIV bezeichnet wird, sowie in die Verflechtung von sozialen und literarischen Strukturen in der Frühen Neuzeit. Die zu lesenden Texte werden für Sie auf Moodle bereitgestellt.
Der Kurs bietet detaillierte Erläuterungen zu fast allen Aspekten von moodle, die für die Rolle Lehrende/r relevant sein könnten.
Die Selbsteinschreibung ist ohne Passwort möglich.