El objetivo de esta actividad es que presten atención a ciertos contenidos gramaticales vistos en el módulo A y con los que aún se presentan problemas de corrección. Han de mantener una conversación cotidiana y, al mismo tiempo, transcribirla. A continuación, han de leerla para corregir posibles errores.
Tengan en cuenta que no deberían tardar más de 40' en realizar toda la actividad. Tiempos orientativos son: 20-25' para mantener y transcribir la conversación, 10-15' para corregirla.
Imaginen que va a ser el cumpleaños de uno de sus compañeros de piso durante su semestre Erasmus y que van a prepararle una fiesta. Organícenla atendiendo a la fecha, la comida, la música, los regalos, quién se encarga de qué tareas, etc.Intenten utilizar oraciones con condicional como en los ejemplos:
-¿Qué tipo de música os gustaría escuchar? Me puedo encargar yo de hacer una lista en spotify.
-Si me diera tiempo esta semana, me encargaría de hacer la compra, pero tengo un examen y tengo un montón que estudiar.
-¿Te importaría que guardáramos los regalos en tu habitación? Yo lo haría, pero no me cabe nada más en la mía...
Recuerden que generalmente al condicional le acompaña el imperfecto de subjuntivo en las oraciones subordinadas.
- Lehrende(r): Emma García Sanz