Dieses
BA-Seminar stellt zentrale Spracherwerbstheorien und ihre
Terminologie vor. Sie erarbeiten anhand von Lesetexten
und praktischen Beispielen ein Verständnis von unauffälligem und
auffälligem Spracherwerb bei einsprachigen als auch mehrsprachigen
Kindern.
Um die gemeinsame Zeit möglichst gut zu nutzen, möchte ich, dass Sie sich mit jeweils bereitgestellten Materialien auf die Einheiten vorbereiten und wir dann in den Seminarsitzungen praktische Übungen und Diskussionen durchführen können. Auf diese Art möchte ich einen Fokus vor allem auf jene Fragen des Spracherwerbs legen, die für Sie mit Kindern im Grundschulalter relevant sein dürften.
- Lehrende(r): Judith Purkarthofer