Ein- und mehrsprachiger Spracherwerb – Grundlagen und aktuelle Fragestellungen

Dieses BA-Seminar stellt zentrale Spracherwerbstheorien und ihre Terminologie vor. Sie erarbeiten in asynchron zu lösenden Aufgaben, anhand von Lesetexten, Videos und praktischen Beispielen, ein Verständnis von unauffälligem und auffälligem Spracherwerb bei einsprachigen als auch mehrsprachigen Kindern.

Im Lauf des Semesters (April bis Ende Juni) sammeln Sie durch erfolgreiche Abgaben genügend Punkte, um zur Prüfung antreten zu können. Die Beispielfragen im Moodleraum vermitteln Ihnen, gemeinsam mit den Präsenzeinheiten am 8.4. und 24.6. (Pflichtveranstaltungen!), relevante Informationen zur mündlichen Prüfung, zu der Sie sich in der 5.+6. Semesterwoche anmelden können (oder alternativ in den Folgesemestern).