Kinder und Jugendliche besitzen heute eine hohe Kompetenz, sich in
verschiedene Welten hineinzudenken – in Literatur, Film, Spiel, in
Sprachwelten und religiöse Welten.
Auch die biblischen Texte mit
ihrer kulturellen Verwurzelung, mit ihren Topographien, Figuren und
Metaphern, laden ein, eine (Text-)Welt zu erkunden.
Diese Begegnung mit dem Anderen lädt ein zur Kreativität und zum reflektierenden Blick auf das eigene Leben.
Im
Seminar setzten wir uns mit konstruktivistischer Didaktik auseinander
und bereisen die (Text-)Welt der Bibel mit dem Ziel der konstruktiven
Erschließung.
- Lehrende(r): Karolin Laimmer
- Lehrende(r): Hildegard Scherer