Moodle UDE

Hee Kyoung Chang (heekyoung.chang@uni-due.de/ LE 610)

10:15-12:35 Thursday

SG / SG 111

Course Description

This course addresses the geopolitical dynamics surrounding the Korean peninsula from the international relations perspective. The aim of the course is that the students while focusing on the Korean peninsula develop an academic understanding of the various ongoing conflicts in East Asia (i.e. “New Cold War”) between the USA, China, Japan, Russia and North and South Korea. At the beginning of the seminar, we will make ourselves acquainted with conceptual approaches to international relations in East Asia. This is followed by a set of sessions in which we examine historical developments around the Korean peninsula starting from the 19^th century working our way up to the division of the Korean peninsula (1945-48) and the Korean War (1950-53). Against this backdrop, we spend the remainder of the semester with studying contemporary developments regarding international relations and conflicts and cooperation between the two Koreas, the USA, Japan, China, and Russia. Meanwhile, a central focus is put on issues related to the difficulties and possibilities of peace on the Korean peninsula and East Asia.

Grading

Common: 2 times summary of the required reading materials

Master’s degree: research paper based on secondary literature focused on 1 topic in 5,000 words

Bachelor's degree: 2-3 Essay writing concerning the questions that I will suggest.

Dieses Seminar untersucht den aktuellen klimapolitischen Moment. Während noch vor fünf Jahren Klimapolitik ein Nischenthema war – sowohl politisch als auch in breiten Teilen der akademischen Literatur -, ist sie nun zum zentralen Bezugspunkt der Wirtschaftspolitik geworden. Wirtschaftliche Aufbauprogramme wie der Inflation Reduction Act in den USA oder das NextGenerationEU Paket verbinden eine neue Industriepolitik mit Dekarbonisierungszielen. Gleichzeitig steigen global immer noch die Emissionen, viele Länder, inklusive Deutschland, haben ihre „fairen“ Emissionsbudgets für 1,5 °C überschritten, und klimainduzierte Extremwetterereignisse werden häufiger und stärker. Wie lässt sich dieser Moment aus polit-ökonomischer Sicht verstehen? Was bedeuten die aktuellen Entwicklungen bezüglich „whether we collapse or transform, and what sorts of transformations or collapses might unfold, with what consequences“  (Paterson, 2020)?

In diesem Seminar lesen und diskutieren wir aktuelle Papiere aus verschiedenen Strängen der internationalen und vergleichenden politischen Ökonomie, um uns dieser Frage anzunähern. Der erste Block untersucht die Rolle des Staates in der Transformation, die Möglichkeiten und Grenzen grüner Industriepolitik sowie die globalen Auswirkungen industrieller Modernisierung. Ausgehend von der klimapolitischen Notwendigkeit, fossile Energieträger aus allen Sektoren zu entfernen, analysieren wir im zweiten Block die Verzahnungen fossiler Materialität und der spezifischen Staat-Industrie-Beziehungen einzelner Sektoren. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf sogenannten schwer zu dekarbonisierenden („hard-to-abate“) Sektoren. Im Anschluss diskutieren wir die Handlungsmacht von Arbeitskämpfen und sozialen Bewegungen.

Cartas marruecas von José Cadalso im Kontext der spanischen Aufklärung

Hauptseminar: Spanische Literaturwissenschaft (für BA)

Nr.:  20500404  

PD Dr. Agnieszka Komorowska

Do: 14.00 – 16.00 Uhr

Raum: R11 T04 C26 R11T

Das Seminar widmet sich mit den Cartas marruecas (1774/1789) von José Cadalso einem zentralen Text der spanischen Aufklärung. Der Briefroman unternimmt eine vielschichtige Kritik der zeitgenössischen spanischen Gesellschaft und wählt hierfür die Außenperspektive eines marokkanischen Reisenden namens Gazel. Dieser berichtet von seinen Erfahrungen in Spanien in Briefen an seinen väterlichen Freund und Lehrer Ben-Beley in der Heimat und tauscht sich zugleich mit einem spanischen Freund Nuño Núñez aus, der ihn in verschiedene Bereiche der spanischen Gesellschaft einführt. Neben der vielschichtigen Erzählsituation (Herausgeberfiktion, Mehrstimmigkeit des Briefromans) fasziniert der Roman durch die Auseinandersetzung mit zentralen Themen der spanischen Aufklärung: Dazu gehört die Position Spaniens innerhalb der europäischen Aufklärung, insbesondere im Vergleich zu Frankreich, die Frage nach nationaler Identität, das Spannungsverhältnis zwischen konservativen und innovativen Kräften im Land, neue Formen der sociabilidad, Erziehungsfragen, etc.

Bitte schaffen Sie die von Russell P. Sebold editierte Cátedra-Ausgabe des Romans an und beginnen Sie mit der Lektüre:

José de Cadalso: Cartas marruecas / Noches lúgubres, hg. von Russell P. Sebold. Madrid: Cátedra, ¹⁴2017.

 Das Seminar findet als Präsenzveranstaltung statt (voraussichtlich). Weiterführende Literatur und Unterlagen werden den Studierenden per Moodle zur Verfügung gestellt.