Die Vorlesung vermittelt eine Einführung in die Chemie, die Physik und die Verarbeitung von Polymeren.
Sie setzt einen besonderen Schwerpunkt auf die Anwendung von Polymeren in der Nanotechnologie.
- Lehrende(r): Christian Mayer
Die Vorlesung vermittelt eine Einführung in die Chemie, die Physik und die Verarbeitung von Polymeren.
Sie setzt einen besonderen Schwerpunkt auf die Anwendung von Polymeren in der Nanotechnologie.
Die Vorlesung vermittelt eine Einführung in die Chemie, die Physik und die Verarbeitung von Polymeren.
Sie setzt einen besonderen Schwerpunkt auf die Anwendung von Polymeren in der Nanotechnologie.
In der Veranstaltung sollen die Grundlagen und Rahmenbedingungen der Fachwissenschaft Religionspädagogik reflektiert werden. Dabei sollen neben rechtlichen Grundlagen und historischen Entwicklungen insbesondere religionsdidaktische Konzeptionen und Zielvorstellungen sowie wesentliche Inhaltsbereiche und Prinzipien thematisiert werden.
Hierbei sollen vor allem die folgende Fragen leitend sein: Wie profiliert sich Religionspädagogik als Verbundwissenschaft zwischen Allgemeiner Pädagogik und Theologie? Welche gesellschaftlichen Rahmenbedingungen prägen die Subjekte bzw. welchen Einfluss haben diese auf ihre religiöse Identität? Welche Begründungszusammenhänge lassen sich für die Einrichtung und Erteilung des Schulfaches Religion aufzeigen? Welche Erkenntnisse liefern entwicklungspsychologische Konzepte hinsichtlich der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen? Wie kann Religionsunterricht effektiv sowie sach- und adressatengerecht geplant werden?
Ziel ist es, dass die Studierenden die Grundlagen der Programmierung anhand der Sprache Java verstehen, erlernen und anwenden können.

Ziel ist es, dass die Studierenden die Grundlagen der Programmierung anhand der Sprache Java verstehen, erlernen und anwenden können.

Durch archäologische Ausgrabungen und Berücksichtigung literarischer Quellen sowie epigrapher wie numismatischer Überlieferung rekonstruiert die Provinzialrömische Archäologie römisches Handeln außerhalb Italiens. Dabei kommen unterschiedliche wissenschaftliche Methoden zur Anwendung. Neben der Analyse von Befunden (Pfostengruben, Steinfundamente) spielt die Chronologie eine wesentliche Rolle. Größere Themenkomplexe sind Bauten, Medizin, Militär, Siedlungsformen, Straßen und Verkehr, Gräber, Schatz- und Depotfunde und wesentliche Fundgattungen wie Inschriften, Münzen, Terra Sigillata, Glas- und Metallgefäße. Diese Einführung richtet sich ausdrücklich an Studienanfänger.

Es ist der Kursraum zur Vorlesung "Einführung in die Psychologie und ihre historischen sowie wissenschaftstheoretischen Grundlagen" und zur Übung "Berufsethik und Berufsrecht"
Es ist der Kursraum zur Vorlesung "Einführung in die Psychologie und ihre historischen sowie wissenschaftstheoretischen Grundlagen" und zur Übung "Berufsethik und Berufsrecht"
Es ist der Kursraum zur Vorlesung "Einführung in die Psychologie und ihre historischen sowie wissenschaftstheoretischen Grundlagen" und zur Übung "Berufsethik und Berufsrecht"
Es ist der Kursraum zur Vorlesung "Einführung in die Psychologie und ihre historischen sowie wissenschaftstheoretischen Grundlagen" und zur Übung "Berufsethik und Berufsrecht"
Das „Fach“ (vgl. Logge 2016) bzw. die „Subdisziplin“ (Vgl. Arendes 2015) Public History befindet sich noch im Werden. Seit den 1970er Jahren ist das Geschichtsinteresse in der Öffentlichkeit merklich gestiegen. Der Begriff Public History stammt aus den USA und bezieht sich im weitesten Sinn auf die Lehre und Analyse jeglicher Form der Geschichtsdarstellung an eine breite Öffentlichkeit. Wenngleich verschiedene Definitionen konkurrieren und sich der Begriff im Lauf der Zeit auch entwickelte, ist ein zentraler Bestandteil dieses Ansatzes nicht nur ein unterschiedlich gebildeter Adressatenkreis, sondern auch die Idee, dass zivilgesellschaftliche, nicht professionelle AkteurInnen Geschichtsdarstellungen aktiv mitgestalten. Diese Veranstaltung bietet eine Einführung in die Public History. Wir werden 1. der Entwicklungsgeschichte des Fachs in unterschiedlichen Ländern nachgehen und verschiedene Definitionen beleuchten, 2. zentrale Diskussionspunkte identifizieren und darüber debattieren und 3. diverse Beispiele betrachten (z.B. Geschichte in TV und Film, Wahrheitskommissionen, Oral History und digitale Archive).
Vorausgesetzt wird die Bereitschaft, auch englische Texte zu lesen.
Liebe Studierende, herzlich willkommen auf der Moodle-Seite der Vorlesung Einführung in die Quantentechnologie. In dieser Veranstaltung werden Sie die grundlegenden Prinzipien der Quantenmechanik, des Quantencomputings, der Quantenkommunikation und der Quantensensorik kennenlernen. Diese Themen spielen eine entscheidende Rolle in der modernen Technik und werden zukünftig viele Bereiche der Elektrotechnik und Informatik prägen.

In der über 2000 Jahre dauernden Geschichte der Rhetorik haben Autoren wie Aristoteles, Cicero und Quintilian sich mit den Regeln der guten/angemessenen Rede beschäftigt. Die im Rahmen dieser Tradition ausgearbeiteten Konzepte sind in unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen wirkungsmächtig geworden und viele der von ihnen behandelten Fragen sind auch heute noch Gegenstand rhetorischer Schulungen
Grund genug, sich genauer anzusehen, welche Aspekte die Rhetorik im Verlauf ihrer weitreichenden Geschichte über die "Kunst der Rede" zusammengetragen hat.
Römische Münzen überliefern als Bildträger sowohl
die Porträts herausragender Protagonisten wie auch deren politische
Botschaften. Als Fundmünzen stellen sie eine willkommene Datierungshilfe bei
der chronologischen Einordnung von Grablegungsvorgängen wie auch von
Siedlungsentwicklungen dar. Behandelt werden die unterschiedlichen Nominale,
ihre Prägestätten, die Organisation und Technik der verschiedenen Münzämter,
aber auch Sondererscheinungen wie Kontorniaten, Medaillons und Gegenstempel. Zur
Analyse der Bildprogramme auf den Münzen treten die methodischen Möglichkeiten
der Fundmünzenanalyse
Das Einführungsseminar gibt einen ersten Einblick in die klassischen Aufgaben und Sujets der Bildhauerei, die in der Moderne stark transformiert werden (etwa bei Kollwitz). Neue Materialien und Oberflächengestaltungen (etwa bei Rodin und Degas) stehen ebenso im Fokus wie die Auseinandersetzung mit oezanischer und afrikanischer Plastik (Kirchner, Gauguin). Der Weg zur ungegenständlichen Plastik (Gabo, Tatlin) wird ebenso thematisiert wie das Festhalten an der Figur als Motiv (Lehmbruck, Maillol). Exemplarisch werden die neuen ästhetischen Bedeutungen der Konstituenten der Bildhauerei wie Raum, Sockel, Linie und Fläche an verschiedenen künstlerischen Positionen analysiert. Neben der nach wie vor essentiellen Textlektüre üben wir im Seminar, aber auch vor Originalen im Lehmbruck Museum in Duisburg sowie im Skulpturenmuseum Glaskasten Marl, die Beschreibung, Analyse und Deutung von moderner Skulptur.
BA Lehramt Sonderpädagogische Förderung FSP ESE, Modul 1, Vorlesung 2
BA Lehramt Sonderpädagogische Förderung FSP ESE, Modul 1, Vorlesung 2