Moodle UDE

In 2022, The New York Times declared: “Everyone’s been playing [the fantasy tabletop role-playing game] Dungeons & Dragons without you.” How and why did D&D, where players invent courageous characters for themselves and generate stories of their adventures, become so ubiquitous—such a cultural touchstone—in 21^st century America? This seminar attempts to provide answers to this question by offering a cultural history of late twentieth-century America through Dungeons and Dragons. The course will be divided into four, interrelated sections: (1) the first part provides theoretical tools for the remainder of the course, with readings on foundational theories of “play” and “gaming” and more recent “presence”-oriented approaches to such cultural phenomena; (2) the second section investigates the postwar rise in popularity of tabletop wargames and Baby Boomers’ post-Sixties rediscovery of myth experience; (3) the third part focuses on various medical and supernatural panics over cults during the 1970s and 1980s; (4) the fourth part turns to the relationship between Gen X, Y, and Z and the increasing “digitization” of existence from the 1990s to the 2000s. At the end of the seminar, historical reasons for the post-millennium renaissance of tabletop role-playing games will be entertained.

Dies ist der Kursraum der Fachlehrerinnen und Fachlehrer, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in Biologie im Rahmen des Projekts Ganz In.

Dies ist der Kursraum der Fachlehrerinnen und Fachlehrer, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in Deutsch im Rahmen des Projekts Ganz In.

Dies ist der Kursraum der Schulentwicklungsberatung des Netzwerks West im Rahmen des Projekts Ganz In.

Dies ist eine Austauschplattform der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im Rahmen des Projekts Ganz In.

Hauptseminar FNZ

Gartenlust und Blumenliebe – Frühneuzeitliche Gartenkulturen zwischen Versorgung, Wissenschaft und Repräsentation

Bedeutende Gärten, die noch heute zahlreiche Besucher anlocken, wie die Gärten von Versailles, das Wörlitzer Gartenreich, die königlichen botanischen Gärten in Kew oder der Company Garden in Kapstadt, wurden in der Frühen Neuzeit angelegt. Bereits diese kurze Aufzählung spiegelt zugleich die Vielfalt unterschiedlicher Typen (Lustgarten, Landschaftspark, botanischer Garten, Obst- und Gemüsegarten) und Funktionen wider (Herrschaftsrepräsentation, Wissenserwerb und -transfer, Rekreation, Subsistenzwirtschaft).

Ziel des Seminars ist es anhand unterschiedlicher Fallbeispiele, einen Eindruck von der Vielgestaltigkeit historischer Gartenlandschaften zu bekommen. Der Schwerpunkt liegt auf Westeuropa in seinen globalen Verflechtungen. Dabei gilt es die unterschiedlichen Vorstellungen, Funktionen und Nutzungsformen von ‚Gärten‘ zum Beispiel als agrarische Anbaufläche, Wissensort, Erholungs- oder Repräsentationsraum sowie deren Wandel herauszuarbeiten. Damit ist zugleich die Frage nach den Akteursgruppen verbunden, die Zugang zur Ressource ‚Garten‘ hatten und wiederum Einfluss auf Gestaltung und Nutzung nehmen konnten. Darüber hinaus erlaubt die Thematik unterschiedliche historische Ansätze (Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Agrar- und Umweltgeschichte, Wissens-, Geschlechter- und Verflechtungsgeschichte) sowie deren zentralen Quellen, Konzepte und Methoden kennenzulernen und anzuwenden. Erwartet wird die generelle Bereitschaft zur intensiven Auseinandersetzung mit anspruchsvollen Quellentexten sowie mit den theoretischen Positionen der einschlägigen Forschungsliteratur in deutscher und englischer Sprache.

Literatur: Richard Drayton, Nature‘s Government: Science, Imperial Britain, and the ‚Improvement‘ of the World, New Haven 2000; Mark Häberlein/Robert Zink (Hrsg.), Städtische Gartenkulturen im historischen Wandel (Stadt in der Geschichte 40), Ostfildern 2015; Erich Landsteiner/Tim Soens (Hrsg.), Farming the City. The Resilience and Decline of Urban Agriculture in European History (Jahrbuch für Geschichte des ländlichen Raumes / Rural History Yearbook 2019), Innsbruck/Wien 2020; Stefan Schweizer (Hrsg.), Gärten und Parks als Lebens- und Erlebnisraum. Funktions- und nutzungsgeschichtliche Aspekte der Gartenkunst in Früher Neuzeit und Moderne, Worms 2008.