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Großübung Testraum

Die angeleitete Übung setzt sich aus drei Themenschwerpunkten zusammen. Erstens beschäftigen sich die Studierenden im Rahmen der Veranstaltung mit Themen, die sich auf die Arbeitstechniken der Politikwissenschaft beziehen. Beispielsweise werden Themen wie Textsorten, Lesetechniken, Recherche, Literaturverwaltung und Zitierweisen behandelt. Zweitens ist es Ziel der Veranstaltung, die Studierenden für die diversen Anforderungen, die das Studium der Politikwissenschaft an sie stellt, zu sensibilisieren. Hierzu gehören Themen wie Zeit- und Selbstmanagement, Praktikum, Auslandsaufenthalt und Erasmus. Drittens dient die Veranstaltung zur Anregung der Selbstreflexion der Studierenden im Hinblick auf ihre Studienmotivation und die damit verbundenen Karrierevorstellungen.

Die Veranstaltung basiert auf der Lehr/Lernmethode des Inverted Classrooms. Das heißt, die Studierenden eignen sich die grundlegenden Unterrichtsinhalte mithilfe von Online-Materialien selbstständig zu Hause an und kommen anschließend in die Präsenzsitzung, in der sie das vorab Gelernte mit ihren Mitstudierenden und dem Lehrenden gemeinsam reflektieren, weiter vertiefen und praktisch einüben können. Für das erfolgreiche Gelingen der angeleiteten Übung sind der regelmäßige Besuch der Lehrveranstaltung (Anwesenheitspflicht) sowie die fristgemäße und erfolgreiche Bearbeitung aller über die Lernplattform Moodle bereitgestellten Fragen, Übungen und Aufgabenstellungen obligatorisch.

Kursbereich: Politikwissenschaft

Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft - Fabinger

Dies ist der Moodle-Kurs zum Seminar Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft von Tobias Fabinger. Hier können Diskussionen über die Grundbegriffe und andere Seminarinhalte stattfinden. Auch erfolgen Hinweise auf interessante Texte und Literaturhinweise für die Hausarbeiten. Zudem können andere Online-Ressourcen, wie etwa Filme oder Vorträge erarbeitet werden.


Kursbereich: Pädagogik

Grundkurs (Heyl) Introduction to Literary Studies

Grundkurs Introduction to Literary Studies (Heyl)

This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary studies. The structure of all Introductory Courses to Literary Studies (Grundkurse) is identical. A variety of texts will help illustrate important aspects of literature such as the characteristics of the major epochs and genres, literary theories as well as various approaches to literature, etc. The texts to be discussed will be taken from a number of regions across the Anglophone world. You need to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. The Moodle course for Prof. Heyl´s Grundkurs is called Grundkurs (Heyl) Introduction to Literary Studies, password: GrundkursHeylLiteraryStudies.You will need the Reader, and you will also need to buy and read the following two books for your Grundkurs as well as for the lecture:

Michael Meyer, English and American Literatures. 4. Auflage. UTB Basics. ISBN-13: 978-3825-235505.

Christoph Heyl, Kleine Englische Literaturgeschichte. J.B. Metzler. ISBN-13: 978-3476045096.

 

 

Bemerkung: Die Einführungsveranstaltung in die Literaturwissenschaft besteht aus der Vorlesung “Introduction to Literary Studies” und einem sie ergänzenden Seminar/Grundkurs, in dem das in der Vorlesung behandelte Fachwissen an exemplarischen Beispielen veranschaulicht und vertieft wird. Vorlesung und Seminar wechseln das gesamte Semester hindurch wochenweise ab (in einer Woche gehen Sie also in die Vorlesung, in der nächsten ins Seminar, in der nächsten wieder in die Vorlesung usw.). Das Seminar ist der ergänzende Pflicht-Grundkurs zur Vorlesung „Introduction to Literary Studies“, Vorlesung und Seminar bilden also eine Einheit.


Kursbereich: Anglophone Studien

Grundkurs (Heyl) WS 21/22 Introduction to Literary Studies.

Di 14-16.00 (alle zwei Wochen, erste Sitzung: 12. Oktober)

Grundkurs zur Introduction to Literary Studies

This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary studies. The structure of all Introductory Courses to Literary Studies (Grundkurse) is identical. A variety of texts will help illustrate important aspects of literature such as the characteristics of the major epochs and genres, literary theories as well as various approaches to literature, etc. The texts to be discussed will be taken from a number of regions across the Anglophone world. You need to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. This Moodle course for Prof. Heyl´s Grundkurs is called Grundkurs (Heyl) WS 21/22 Introduction to Literary Studies. The Password is Grundkurs_Heyl_Intro_Literary_Studies_WS_20-21

You will need the Reader, and you will also need to buy and read the following two books for your Grundkurs as well as for the lecture:

Michael Meyer, English and American Literatures. 4. Auflage. UTB Basics. ISBN-13: 978-3825-235505.

Christoph Heyl, Kleine Englische Literaturgeschichte. J.B. Metzler. ISBN-13: 978-3476045096.

 

Bemerkung: Die Einführungsveranstaltung in die Literaturwissenschaft besteht aus der Vorlesung “Introduction to Literary Studies” und einem sie ergänzenden Seminar/Grundkurs, in dem das in der Vorlesung behandelte Fachwissen an exemplarischen Beispielen veranschaulicht und vertieft wird. Vorlesung und Seminar wechseln das gesamte Semester hindurch wochenweise ab (in einer Woche gehen Sie also in die Vorlesung, in der nächsten ins Seminar, in der nächsten wieder in die Vorlesung usw.). Das Seminar ist der ergänzende Pflicht-Grundkurs zur Vorlesung „Introduction to Literary Studies“, Vorlesung und Seminar bilden also eine Einheit.


Kursbereich: Anglophone Studien

Grundkurs Heyl Introduction to Literary Studies WS 24-25

Grundkurs:

Introduction to Literary Studies

(Im zweiwöchigen Rhythmus, beginnt in der zweiten Vorlesungswoche)


This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary studies. The structure of all Introductory Courses to Literary Studies (Grundkurse) is identical. A variety of texts will help illustrate important aspects of literature such as the characteristics of the major epochs and genres, literary theories as well as various approaches to literature, etc. The texts to be discussed will be taken from a number of regions across the Anglophone world. You need to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. The Moodle course for Prof. Heyl´s Grundkurs is called Grundkurs (Heyl) WS 23/24 Introduction to Literary Studies. We will send the password to your university e-mail address (and to this address only). You will need the Reader, and you will also need to buy and read the following two books for your Grundkurs as well as for the lecture:

  • Michael Meyer, English and American Literatures. 4. Auflage. UTB Basics. ISBN-13: 978-3825-235505.
  • Christoph Heyl, Kleine Englische Literaturgeschichte. J.B. Metzler. ISBN-13: 978-3476045096.

You may receive further information via e-mail. Please make sure to use and check your official university e-mail addresses at all times. This is absolutely essential. Do not use any other addresses for university business.

Bemerkung:

Die Einführungsveranstaltung in die Literaturwissenschaft besteht aus der Vorlesung “Introduction to Literary Studies” und einem sie ergänzenden Seminar, in dem das in der Vorlesung behandelte Fachwissen an exemplarischen Beispielen veranschaulicht und vertieft wird. Vorlesung und Seminar wechseln das gesamte Semester hindurch wochenweise ab (in einer Woche gehen Sie also in die Vorlesung, in der nächsten ins Seminar, in der nächsten wieder in die Vorlesung usw.). Das Seminar ist der ergänzende Pflicht-Grundkurs zur Vorlesung „Introduction to Literary Studies“, Vorlesung und Seminar bilden also eine Einheit. Sie müssen unbedingt beides besuchen. Es gibt nur eine Vorlesung (von Prof. Heyl gehalten), aber mehrere Personen bieten Grundkurse an. Sie melden sich bitte unbedingt nur für einen dieser Grundkurse an, auf keinen Fall für mehrere.

Kursbereich: Anglophone Studien

Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 5

Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies) Gr. 5


This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary studies. The structure of all Introductory Courses to Literary Studies (Grundkurse) is identical. A variety of texts will help illustrate important aspects of literature such as the characteristics of the major epochs and genres, literary theories as well as various approaches to literature, etc. The texts to be discussed will be taken from a number of regions across the Anglophone world. You need to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. The Moodle course for Prof. Heyl´s Grundkurs is called Grundkurs (Heyl) WS 23/24 Introduction to Literary Studies. We will send the password to your university e-mail address (and to this address only). You will need the Reader, and you will also need to buy and read the following two books for your Grundkurs as well as for the lecture:

  • Michael Meyer, English and American Literatures. 4. Auflage. UTB Basics. ISBN-13: 978-3825-235505.
  • Christoph Heyl, Kleine Englische Literaturgeschichte. J.B. Metzler. ISBN-13: 978-3476045096.

You may receive further information via e-mail. Please make sure to use and check your official university e-mail addresses at all times. This is absolutely essential. Do not use any other addresses for university business.

Die Einführungsveranstaltung in die Literaturwissenschaft besteht aus der Vorlesung “Introduction to Literary Studies” und einem sie ergänzenden Seminar, in dem das in der Vorlesung behandelte Fachwissen an exemplarischen Beispielen veranschaulicht und vertieft wird. Vorlesung und Seminar wechseln das gesamte Semester hindurch wochenweise ab (in einer Woche gehen Sie also in die Vorlesung, in der nächsten ins Seminar, in der nächsten wieder in die Vorlesung usw.). Das Seminar ist der ergänzende Pflicht-Grundkurs zur Vorlesung „Introduction to Literary Studies“, Vorlesung und Seminar bilden also eine Einheit. Sie müssen unbedingt beides besuchen. Es gibt nur eine Vorlesung (von Prof. Heyl gehalten), aber mehrere Personen bieten Grundkurse an. Sie melden sich bitte unbedingt nur für einen dieser Grundkurse an, auf keinen Fall für mehrere.

Kursbereich: Anglophone Studien

Grundkurs Literaturwissenschaft (Introduction to Literary Studies), Gruppe 5

Di 14-16.00 (im zweiwöchigen Rhythmus)

Grundkurs Introduction to Literary Studies (eine Gruppe)

 

This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". Basic topics introduced in the lecture will be discussed in detail in each of the courses, with a particular focus on the most important literary genres – poetry, drama and narrative fiction. We will help you to acquire a good command of the basic analytical techniques in the field of Anglophone literary studies. The structure of all Introductory Courses to Literary Studies (Grundkurse) is identical. A variety of texts will help illustrate important aspects of literature such as the characteristics of the major epochs and genres, literary theories as well as various approaches to literature, etc. The texts to be discussed will be taken from a number of regions across the Anglophone world. You need to read and prepare texts in advance of sessions and actively participate in the classroom debates on a regular basis, and you will also need to write a number of short assignments. Once again: You must take both the lecture and one of the Grundkurse. The Moodle course for Prof. Heyl´s Grundkurs is called Grundkurs (Heyl) WS 22/23 Introduction to Literary Studies. We will send the password to your university e-mail address (and to this address only). You will need the Reader, and you will also need to buy and read the following two books for your Grundkurs as well as for the lecture:

Michael Meyer, English and American Literatures. 4. Auflage. UTB Basics. ISBN-13: 978-3825-235505.

Christoph Heyl, Kleine Englische Literaturgeschichte. J.B. Metzler. ISBN-13: 978-3476045096.

We currently assume that teaching will be entirely on campus and in person. This, however depends on the further development of the Pandemic. Watch this space, and read all e-mails sent to your official university e-mail address.

 

                               

Bemerkung: Die Einführungsveranstaltung in die Literaturwissenschaft besteht aus der Vorlesung “Introduction to Literary Studies” und einem sie ergänzenden Grundkurs, in dem das in der Vorlesung behandelte Fachwissen an exemplarischen Beispielen veranschaulicht und vertieft wird. Vorlesung und Grundkurs wechseln das gesamte Semester hindurch wochenweise ab (in einer Woche gehen Sie also in die Vorlesung, in der nächsten ins Seminar, in der nächsten wieder in die Vorlesung usw.). Vorlesung und Grundkurs bilden also eine Einheit, Sie müssen unbedingt beides besuchen. Es gibt nur eine Vorlesung (von Prof. Heyl gehalten), aber mehrere Personen bieten Grundkurse an. Sie melden sich bitte unbedingt nur für einen dieser Grundkurse an, auf keinen Fall für mehrere.


Kursbereich: Anglophone Studien

Grundkurs Literaturwissenschaft (WS 21/22)

This course serves as a complement to the lecture "Introduction to Literary Studies". This moodle course includes:

  • Group 01
  • Group 02
  • Group 10
  • Group 11

Kursbereich: Anglophone Studien

Grundlagen der Allgemeinen Pädagogik (Sommersemester 2023)

Vorlesung „Grundlagen der Allgemeinen Pädagogik“ (Sommersemester 2023)

 Krankheitsbedingt wird die Vorlesung in diesem Semester noch einmal – wie in den ver­­gangenen Semestern – in di­gi­taler Form statt­finden. Anhand einer strukturierten Ar­­beit an Texten zu er­zie­hungs­wissenschaftlichen Grundlagen und Grundfragen wird das pädagogische Denken in seinen Spezifika verdeutlicht. In in­haltlicher Hinsicht ste­hen ins­be­sondere die Begriffe Sozialisation, Erziehung, Bil­dung und pädagogisches Han­deln im Zen­trum (erziehungswissenschaftliche Termino­lo­gie). Neben den Grund­begriffen der Pädagogik wird es auch um die Darstellung pädagogisch-anthropologischer Fragestellungen gehen. Als ausgewähltes Kapitel aus der Geschichte der Pädagogik werden wir uns mit dem dunklen Thema „Pädagogik und Faschismus“ beschäftigen. Darüber hinaus steht die Bildungskonzeption des brasilianischen Befreiungspädagogen Paulo Freire im Zentrum.


Die Arbeitsmaterialien zur Vorlesung bilden:

a. Das Arbeitspapier Begriffsbildung Pädagogik, das von mir über einen Moodle-Kurs zur Verfügung gestellt wird.

 b. Das Einführungsbuch: Bernhard, A. (2021): Pädagogisches Denken. Eine Ein­füh­­rung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Baltmannsweiler: Schnei­­­der-Ver­lag (10. Auflage).

 

Bedenken Sie bitte, dass das Buch aus urheberrechtlichen Gründen nicht online zur Verfügung ge­stellt werden darf. Sie können die ent­sprechenden, für die einzelnen Vorlesungseinheiten zu lesenden Kapitel aus den in der Universi­täts­­bi­bliothek vorhandenen Be­ständen kopieren oder das Buch im Buchhandel bzw. di­rekt beim Verlag (bitte nicht bei Amazon!) bestellen. Benutzt werden kön­nen auch alle früheren Ausgaben, die antiquarisch erworben werden kön­nen. Zu­dem hat der Verlag eine E-Book-Version zur Verfügung gestellt, die eben­falls verwendet werden kann.

Zur Vorgehensweise:

Der Vorlesungsplan wie die im Verlauf der Vorlesung zu bearbeitenden Texte werden zu Beginn des Semesters bekanntgegeben. Zu den jeweils zu bearbeitenden, ein­füh­ren­den Texten werden strukturierende und vertiefende Fragen gestellt, die Sie in Ei­gen- oder möglicherweise auch in Gruppenarbeit beantworten können. Diese Fragen die­nen der Überprüfung Ihres Verständnisses der in den Texten behandelten Aspekte. Gleich­zei­tig bilden diese Fragen bereits eine Vorauswahl der Aufgabenstellungen der die Vor­lesung abschließenden Klausur. Sie dürfen also diese Fragen bereits als Hin­füh­rung zu klausurrelevanten Inhalten verstehen. Gegen Ende der Vorlesungszeit wer­den die In­hal­te der Vorlesung nochmals eingeschränkt, so dass eine gezielte Vorberei­tung auf die Klausur möglich ist.

Zu jedem Thema der Vorlesung wird ein Forum eingerichtet, in dem Sie sich mit mir und untereinander über die einzelnen Inhalte austauschen können. Die Foren dienen der Klärung von Verständnisfragen und der Vertiefung pädagogischer Sachverhalte. Zu­dem wird ein Extraforum zur Klärung organisatorischer Fragen eingerichtet.

Weitere Informationen können Sie der Datei Ziele und Schwerpunkte unter der Rubrik Organisatorisches des Moodle-Kurses entnehmen.

Es muss betont werden, dass die Vorlesung für Lehramtsstudierende im 4. Semester konzipiert ist. Dies betrifft auch das Anforderungsprofil der Abschlussklausur.

Die telefonischen Sprechstundenzeiten finden in der Regel dienstags, 10-11 Uhr, statt.
Kursbereich: Lehramtsstudiengänge

Grundlagen der Allgemeinen Pädagogik (WiSe 2021/22)

Aufgrund der momentanen gesellschaftlichen Situation und der in ihrem Rahmen ergriffenen hygienepolitischen Maßnahmen ist die Vorlesung leider nicht als Präsenzveranstaltung durchführbar. Infolge einer Sehbehinderung ist die Organisation der Vorlesung in Form einer Online-Übertragung ebenso nicht möglich. Die Vorlesung wird deshalb auch im Wintersemester 2021/22 in Form einer strukturierten Arbeit an Texten zu erziehungswissenschaftlichen Grundlagen stattfinden. In inhaltlicher Hinsicht stehen insbesondere die Begriffe Sozialisation, Erziehung, Bildung und pädagogisches Handeln im Zentrum. Darüber hinaus werden das Erziehungsmodell Rousseaus, der erziehungstheoretische Ansatz Kants sowie die Befreiungspädagogik Freires behandelt.
Arbeitsmaterialien zur Vorlesung:
Das Arbeitspapier Begriffsbildung Pädagogik, das von mir über einen Moodle-Kurs zur Verfügung gestellt wird.
Das Einführungsbuch: Bernhard, A.(2021): Pädagogisches Denken. Eine Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag (9. Auflage).
 
Aus urheberrechtlichen Gründen darf das Buch nicht online zur Verfügung gestellt werden. Sie können die entsprechenden Kapitel aus den in der Universitätsbibliothek vorhandenen Beständen kopieren oder das Buch im Buchhandel bzw. direkt beim Verlag (bitte nicht bei Amazon!) bestellen. Benutzt werden dürfen auch alle früheren Ausgaben, die Sie antiquarisch erwerben können.
Zur Vorgehensweise:
Der Vorlesungsplan wie die im Verlauf der Vorlesung zu bearbeitenden Texte werden zu Beginn des Semesters bekanntgegeben. Zu den jeweils zu bearbeitenden, einführenden Texten werden strukturierende und vertiefende Fragen gestellt, die Sie in Eigen- oder möglicherweise auch in Gruppenarbeit beantworten können. Diese Fragen dienen der Überprüfung Ihres Verständnisses der in den Texten behandelten Aspekte. Gleichzeitig bilden diese Fragen bereits eine Vorauswahl der Aufgabenstellungen der die Vor­lesung abschließenden Klausur. Sie dürfen also diese Fragen bereits als Hinführung zu klausurrelevanten Inhalten verstehen. Gegen Ende der Vorlesungszeit werden die Inhalte der Vorlesung nochmals eingeschränkt, so dass eine gezielte Vorbereitung auf die Klausur möglich ist.
Es muss betont werden, dass die Vorlesung für Lehramtsstudierende im 4. Semester konzipiert ist. Dies betrifft auch das Anforderungsprofil der Abschlussklausur.
Zur Einschreibung:
Sie können sich selbständig in den Moodle-Kurs zur Vorlesung einschreiben. Einen Einschreibeschlüssel benötigen Sie nicht dazu. Moodle-Kurs: Grundlagen der Allgemeinen Pädagogik (WiSe 2021/22)
Kursbereich: Lehramtsstudiengänge

Grundlagen der Corporate Governance - WiSe 2020/2021

Liebe Studierende,

in diesem Moodle-Kursraum finden Sie Video-Vorlesungen sowie ergänzende Unterlagen zum Selbststudium, alle hier bereitgestellten Unterlagen sind klausurrelevant. Bei der Organisation ihres Selbststudium hilft ihnen die zur Verfügung gestellte Gliederung.

Bei Fragen weden sie sich bitte an die verantwortliche Mitarbeiterin Vanessa Lopez Kasper.

Kursbereich: Lehrstuhl für Interne Revision

Grundlagen der Corporate Governance - WiSe 2021/2022

Liebe Studierende,

in diesem Moodle-Kursraum finden Sie Video-Vorlesungen sowie ergänzende Unterlagen zum Selbststudium, alle hier bereitgestellten Unterlagen sind klausurrelevant. Bei der Organisation ihres Selbststudium hilft ihnen die zur Verfügung gestellte Gliederung.

Bei Fragen weden sie sich bitte an die verantwortliche Mitarbeiterin Vanessa Lopez Kasper.

Kursbereich: Lehrstuhl für Interne Revision

Grundlagen der Corporate Governance - WiSe 2022/2023

Liebe Studierende,

in diesem Moodle-Kursraum finden Sie die Vorlesungsunterlagen sowie ergänzende Unterlagen zum Selbststudium, alle hier bereitgestellten Unterlagen sind klausurrelevant. Bitte beachten Sie auch die Videovorlesungen, die ausfallende Vorlesungstermine ersetzen.

Bei Fragen weden sie sich bitte an die verantwortliche Mitarbeiterin Vanessa Lopez Kasper.

Kursbereich: Lehrstuhl für Interne Revision

Grundlagen der Elektrotechnik 1 & 2

Grundlagen der Elektrotechnik 1+2

Willkommen auf den Moodle Seiten des ATE-Kurses "Grundlagen der Elektrotechnik"

Kursbereich: Ingenieurwissenschaften

Grundlagen der Mobilitäts- und Stadtplanung (Städtebau 1)

Moodle-Kurs des Seminars "Grundlagen der Mobilitäts- und Stadtplanung / Städtebau 1".
Bitte schreiben Sie sich über die Selbsteinschreibung in den Kurs ein um an dem Seminar im Sommersemester 2020 teilnehmen zu können.
Kursbereich: Bauwissenschaft

Grundlagen der Mobilitäts- und Stadtplanung (Städtebau 1)

Moodle-Kurs des Seminars "Grundlagen der Mobilitäts- und Stadtplanung / Städtebau 1". Bitte schreiben Sie sich über die Selbsteinschreibung in den Kurs ein, um an dem Seminar im Wintersemester 20/21 teilzunehmen.
Kursbereich: Bauwissenschaft

Grundlagen der Programmierung WS 2022/2023

In diesem Kurs (im Studiengang Energy Science den Titel Datenverarbeitung tragend) werden die Grundlagen der (so genannten imperativen) Programmierung anhand der Sprache Python3 erlernt. Im Vordergrund stehen Kontrollstrukturen und Ein-/Ausgabe (nicht jedoch Interna der Sprache oder die so genannte objektorientierte Programmierung) sowie der Umgang mit den vom Programm erzeugten Daten, insbesondere die grafische Darstellung.

Der eigentliche Kurs beginnt am 17.10., aber wir werden am 10.10. ab 12H00 im Computerlabor MG284 zugegen sein, um denjenigen zu assistieren, die sich noch nicht ins Moodle dieses Kurses eingeschrieben haben.

Kursbereich: Theoretische Physik

Grundlagen der Umformtechnik WS 2023/24

In dieser Vorlesung werden die theoretischen Grundlagen der Umformtechnik metallischer Werkstoffe behandelt. Nach einer Übersicht über die Normung der Umformverfahren und die Einteilung der Umformverfahren wird die Umformbarkeit metallischer Werkstoffe mit den metallphysikalischen Grundlagen der Umformtechnik behandelt. Daran anschließend, werden Methoden zur experimentellen Aufnahme von Kalt- und Warmfließkurven sowie die Auswertung der Versuche und die mathematische Beschreibung von Fließkurven für umformtechnische Berechnungen behandelt. Es folgen Fließbedinungen zur Definition des plastischen Fließens unter mehrachsigen Belastungszuständen bei klassischer von Mises-Plastizität.

Nachdem diese Grundlagen gelegt sind, erfolgt die Einführung in die Modellierung von Umformprozessen mit Hilfe der Elementaren Plastizitätstheorie. Hier wird zunächst das Röhrenmodell für das Stauchen von Vollzylindern besprochen, bevor die Betrachtungen auf das Streifenmodell für Walzprozesse übertragen werden.

Den Abschluss der Vorlesung bildet eine Einführung in die Grundlagen der Modellierung von Walzprozessen.

Die Vorlesung findet nach Vereinbarung statt.
Wenn Sie Interesse an dieser Vorlesung haben, melden Sie sich bitte per E-Mail bei mir um das Moodle-Passwort zu erhalten.


This lecture deals with the theoretical fundamentals of the forming technology of metallic materials. After an overview of the standardization of the forming processes and the classification of the forming processes, the formability of metallic materials is dealt with along with the metal-physical fundamentals of forming technology. This is followed by methods for the experimental recording of cold and hot flow curves, as well as the evaluation of the tests and the mathematical description of flow curves for forming calculations. This is followed by flow conditions for the definition of plastic flow under multiaxial loading conditions with classical von Mises plasticity.

After these basics are laid, the introduction to the modeling of forming processes using elementary plasticity theory follows. Here, the tube model for upsetting solid cylinders is discussed first, before the considerations are transferred to the strip model for rolling processes.

The lecture concludes with an introduction to the fundamentals of modeling rolling processes.


The lecture will be held by appointment.
If you are interested in this lecture, please contact me by e-mail to get the Moodle password.


Dr.-Ing. Christian Overhagen
christian.overhagen@uni-due.de


Kursbereich: Institut für Metallurgie und Umformtechnik

Grundlagen der Umformtechnik WS 2024/25

In dieser Vorlesung werden die theoretischen Grundlagen der Umformtechnik metallischer Werkstoffe behandelt. Nach einer Übersicht über die Normung der Umformverfahren und die Einteilung der Umformverfahren wird die Umformbarkeit metallischer Werkstoffe mit den metallphysikalischen Grundlagen der Umformtechnik behandelt. Daran anschließend, werden Methoden zur experimentellen Aufnahme von Kalt- und Warmfließkurven sowie die Auswertung der Versuche und die mathematische Beschreibung von Fließkurven für umformtechnische Berechnungen behandelt. Es folgen Fließbedinungen zur Definition des plastischen Fließens unter mehrachsigen Belastungszuständen bei klassischer von Mises-Plastizität.

Nachdem diese Grundlagen gelegt sind, erfolgt die Einführung in die Modellierung von Umformprozessen mit Hilfe der Elementaren Plastizitätstheorie. Hier wird zunächst das Röhrenmodell für das Stauchen von Vollzylindern besprochen, bevor die Betrachtungen auf das Streifenmodell für Walzprozesse übertragen werden.

Den Abschluss der Vorlesung bildet eine Einführung in die Grundlagen der Modellierung von Walzprozessen.

Wenn Sie Interesse an dieser Vorlesung haben, melden Sie sich bitte per E-Mail bei mir um das Moodle-Passwort zu erhalten.
Die Vorlesung findet regelmäßig Mittwochs, 08:30 - 10:00 Uhr im Raum ST 013 statt.
Beginn: 09.10.2024.


This lecture deals with the theoretical fundamentals of the forming technology of metallic materials. After an overview of the standardization of the forming processes and the classification of the forming processes, the formability of metallic materials is dealt with along with the metal-physical fundamentals of forming technology. This is followed by methods for the experimental recording of cold and hot flow curves, as well as the evaluation of the tests and the mathematical description of flow curves for forming calculations. This is followed by flow conditions for the definition of plastic flow under multiaxial loading conditions with classical von Mises plasticity.

After these basics are laid, the introduction to the modeling of forming processes using elementary plasticity theory follows. Here, the tube model for upsetting solid cylinders is discussed first, before the considerations are transferred to the strip model for rolling processes.

The lecture concludes with an introduction to the fundamentals of modeling rolling processes.


If you are interested in this lecture, please contact me by e-mail to get the Moodle password.


Dr.-Ing. Christian Overhagen
christian.overhagen@uni-due.de


Kursbereich: Institut für Metallurgie und Umformtechnik

Grundlagen des politischen Systems der BRD: Digitale Demokratie? Zum Zusammenspiel von Digitalisierung und pol. System

Dies ist der Moodlekurs zur Veranstaltung "Grundlagen des politischen Systems der BRD: Digitale Demokratie? Zum Zusammenspiel von Digitalisierung und politischem System" im BA Politikwissenschaft. Das Seminar beginnt am 05.04.2023.



Kursbereich: Politikwissenschaft
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