- Lehrende(r): Denis Belomestny
- Lehrende(r): Nicole Obszanski
- Lehrende(r): Tatiana Orlova
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Ankündigung Bachelor-Praktikum
Technische Chemie
SS 2021
Das Praktikum wird im Zeitraum vom
10.05. – 16.07.2021
stattfinden. Eine Anmeldung muss bis zum 09.04.2021 über den entsprechenden Moodle-Kursraum (Einschreibeschlüssel: „Nanopartikel“) erfolgen.
- Lehrende(r): Christoph Rehbock
- Lehrende(r): Manuela Adam-Skowranek
- Lehrende(r): Alfred Hucht
- Lehrende(r): Marika Schleberger
- Lehrende(r): Alfred Hucht
- Lehrende(r): Rolf Möller
- Lehrende(r): Dietrich Wolf
- Lehrende(r): Alfred Hucht
- Lehrende(r): Rolf Möller
In diesem Seminar werden aktuelle Themen im Bereich des nachhaltigen Produktionsmanagements durch Anwendung der Methoden des Operations Research bearbeitet und in einer Seminararbeit verschriftlicht.
Die Studierenden erstellen eine Hausarbeit und präsentieren die Inhalte der Hausarbeit im Rahmen des Seminars. Inhalt der Hausarbeiten bzw. Präsentationen sind die Erarbeitung methodischer Herangehensweisen an weiterführende Probleme aus dem Produktionsmanagement auf Basis von Beiträgen aus wissenschaftlichen Fachzeitschriften.
Den Einschreibeschlüssel erhalten Sie in der Auftaktveranstaltung am 06.04.2023- Lehrende(r): Jutta Geldermann
- Lehrende(r): Sebastian Schär
In diesem Seminar werden aktuelle Themen im Bereich des nachhaltigen Produktionsmanagements durch Anwendung der Methoden des Operations Research bearbeitet und in einer Seminararbeit verschriftlicht.
Die Studierenden erstellen eine Hausarbeit und präsentieren die Inhalte der Hausarbeit im Rahmen des Seminars. Inhalt der Hausarbeiten bzw. Präsentationen sind die Erarbeitung methodischer Herangehensweisen an weiterführende Probleme aus dem Produktionsmanagement auf Basis von Beiträgen aus wissenschaftlichen Fachzeitschriften.
Den Einschreibeschlüssel erhalten Sie in der Auftaktveranstaltung am 11.04.2024- Lehrende(r): Jutta Geldermann
- Lehrende(r): Sebastian Schär
- Lehrende(r): Isabel Wiemer
Operations Research bezeichnet die Forschungsrichtung, die sich mit der Entwicklung und Anwendung von mathematischen Verfahren zur Vorbereitung optimaler Entscheidungen befasst. Im Umfeld der Produktion sind eine Vielzahl von Problemstellungen gegeben, die mit den Verfahren des Operations Research gelöst werden können.
Im Rahmen dieses Seminars bearbeiten die Studierenden ausgewählte Problemstellungen aus dem Produktionsmanagement und lösen diese rechnergestützt mithilfe heuristischer und exakter Verfahren. Hierzu werden die Grundzüge der Programmiersprache Python und die Einbindung der mathematischen Optimierungssoftware Gurobi zur Lösung der betrachteten Problemstellungen vorgestellt und eingeführt.
Zudem erstellen die Studierenden eine kurze Hausarbeit und präsentieren die Inhalte der Hausarbeit im Rahmen des Seminars. Inhalt der Hausarbeiten bzw. Präsentationen sind die Erarbeitung methodischer Herangehensweisen an weiterführende Probleme aus dem Produktionsmanagement auf Basis von Beiträgen aus wissenschaftlichen Fachzeitschriften.
Es werden keine Vorkenntnisse im Bereich der Programmierung vorausgesetzt. Die notwendigen Grundlagen werden den Studierenden innerhalb der ersten Veranstaltungen vermittelt.
Anmeldung bis zum 14.04.2021 unter:https://www.uni-due.de/pom/anmeldung_formular_wiing19.php
- Lehrende(r): Marcel Uwe Dumeier
- Lehrende(r): Jutta Geldermann
- Lehrende(r): Sebastian Schär
- Lehrende(r): Christina Scharpenberg
- Lehrende(r): Nils Thonemann
- Lehrende(r): Leon Zacharopoulos
Operations Research bezeichnet die Forschungsrichtung, die sich mit der Entwicklung und Anwendung von mathematischen Verfahren zur Vorbereitung optimaler Entscheidungen befasst. Im Umfeld der Produktion sind eine Vielzahl von Problemstellungen gegeben, die mit den Verfahren des Operations Research gelöst werden können.
Die Studierenden erstellen eine Hausarbeit und präsentieren die Inhalte der Hausarbeit im Rahmen des Seminars. Inhalt der Hausarbeiten bzw. Präsentationen sind die Erarbeitung methodischer Herangehensweisen an weiterführende Probleme aus dem Produktionsmanagement auf Basis von Beiträgen aus wissenschaftlichen Fachzeitschriften.
Auftaktveranstaltung am 07.04.2022- Lehrende(r): Marcel Uwe Dumeier
- Lehrende(r): Jutta Geldermann
- Lehrende(r): Sebastian Schär
Moodleraum für die Zusammenarbeit ulrikepospiech.
- Lehrende(r): Eva Gredel
- Lehrende(r): Ulrike Pospiech
Welcome to the Moodle course for Basic Communication Skills I. The aim of this course is to improve students’ spoken English in a variety of activities (e.g. role plays, presentations, discussions), situations (formal v. informal, conflict v. non-conflict) and business contexts (job interviews, meetings, negotiations).
- Lehrende(r): Stuart Gordon Milne
Welcome to the Moodle course for Basic Communication Skills I. The aim of this course is to improve students’ spoken English in a variety of activities (e.g. role plays, presentations, discussions), situations (formal v. informal, conflict v. non-conflict) and business contexts (job interviews, meetings, negotiations).
- Lehrende(r): Stuart Gordon Milne
Die nächste Chance das Modul zu belegen ist im Wintersemester 2025/2026. Hierfür wird der Kurs im September freigegeben. Bitte stellen Sie keine Fragen zum genauen Datum der Freigabe dieses Kurses.
Die Auswahl der 60 Teilnehmer wird über ein Bewerbungsschreiben getroffen, welches Sie bis zu einem im Kurs angegebenen Datum im Moodle-Kurs bearbeiten und abgeben müssen. Das Datum der Einreichung der Bewerbung spielt bei der Auswahl der Studierenden keine Rolle.
- Lehrende(r): Thomas Lembeck
- Lehrende(r): Tommy Mielke
Die Vorlesung gibt einen Einblick in die Bedingungen pädagogischer Arbeit vor dem Hintergrund kultureller Heterogenität. Skizziert werden gesellschaftliche Veränderungen im Zusammenhang von Migration, Wanderungsbewegungen und kultureller Diversifizierung und ihre Auswirkungen auf das professionelle Handeln. Zentrale Themenfelder der Veranstaltung sind die Geschichte der Migration und damit verbundene soziale Entwicklungen, die kulturelle Diversifizierung von Gesellschaften, Aspekte der Thematisierung von Zuwanderung und kultureller Differenz in der Öffentlichkeit und in pädagogischen Handlungsfeldern, bestehende Benachteiligungen von Menschen mit Zuwanderungsgeschichte und darauf bezogene Erklärungsansätze sowie die kritische Reflexion von sozial- und erziehungswissenschaftlichen Perspektiven der Beschreibung von Phänomenen der Migration und von pädagogischen Ansätzen des Umgangs mit diesen.
Zur den Vorlesungen im Modul D/E wird ein Online-Begleitprogramm zur Unterstützung der Klausurvorbereitung im Moodle entwickelt, das zu Semesterbeginn geöffnet wird.
Zu dieser Veranstaltung sind Studierende des Moduls E3 Studium liberale eingeladen. Online-Anmeldung in LSF für E3-Studierende ausschließlich über die gleichnamige Veranstaltung mit vorangestelltem „E3“.
- Lehrende(r): Nicolle Pfaff
Liebe Studierende der Mathematikdidaktik,
hier befindet sich der Moodle-Kurs für das Begleitseminar BFP im WS 2022/23 für beide Kurse, Gruppe 1 (Di von 12 bis 14 Uhr) und Gruppe 2 (Di von 14 bis 16 Uhr).
- Lehrende(r): Anne Möller
Liebe Studierende,
ich begrüße Sie zu Ihrem Begleitseminar des EOP.
In diesem Moodle-Kursraum finden Sie alle wichtigen Informationen und Literaturhinweise. Bitte beachten Sie unbedingt auch die Hinweise zu den Seminarveranstaltungen, die Aufgabenstellungen und Fristen!
Beste Grüße
A. Fox
- Lehrende(r): Alexandra Fox
Liebe Studierende,
ich begrüße Sie zu Ihrem Begleitseminar des EOP.
In diesem Moodle-Kursraum finden Sie alle wichtigen Informationen und Literaturhinweise. Bitte beachten Sie unbedingt auch die Hinweise zu den Seminarveranstaltungen, die Aufgabenstellungen und Fristen!
Beste Grüße
A. Fox
- Lehrende(r): Alexandra Fox
This is the moodle course room for "Behavioral Economics" in the winter term 2019/2020.
- Lecturer: Kim Böhm
This is the moodle course room for "Behavioral Economics" in the winter term 2020/2021.
- Lehrende(r): Kim Böhm
- Lehrende(r): Lilia Wasserka-Zhurakhovska

