Moodle-Kurs für den Übungsserver für die Lehrveranstaltung DBMS
- Lehrende(r): Christian Derksen
- Lehrende(r): Stefan Udo Hanenberg
- Lehrende(r): Serkan Özdemir
- Lehrende(r): Rainer Unland
Kursbereich: Angewandte Informatik - Systems Engineering
Suchergebnisse: 10577
- Lehrende(r): Ute Karoline Boonen
- Lehrende(r): Derya Gür-Seker
Kursbereich: Germanistik
- Lehrende(r): Mohamed Amine Chatti
- Lehrende(r): Shoeb Joarder
- Lehrende(r): Amr Rizk
- Lehrende(r): Michael Rudolph
Kursbereich: Software Engineering
Ziele des Praktikums sind das Erlernen des EDV-gestützten Umgangs mit
numerischen Daten in Physikalischer und Theoretischer Chemie.
Das Praktikum dauert insgesamt vier Wochen und ist in zwei Teile mit je 2
Wochen praktischer Übungen in Seminarform aufgeteilt.
Im ersten Teil (Prof. C. Mayer, Dr. Maria Davila-Garvin, Dr. Jürgen
Linders) werden Spektroskopische Daten verarbeitet. Dabei werden selbst erstellte Rohdaten eines 500 MHz NMR Spektrometers numerisch aufbereitet,
analysiert und diskutiert.
Inhalte der Seminare und Übungen für Teil 1 des Praktikums:
Im zweiten Teil des Praktikums werden Daten aus molekulardynamischen Computersimulationen (Zeitserien von Atomkoordinaten und -geschwindigkeiten) mit Hilfe des Programmpaketes R analysiert.
Inhalte der Seminare und Übungen für Teil 2 des Praktikums:
Für beide Teile des Praktikums wird ein separater Praktikumsbericht erstellt.
Anmeldungen erfolgen via E-Mail an Prof. C. Mayer oder Prof. E. Spohr.
- Lehrende(r): Fabian Baca
- Lehrende(r): Maria Davila Garvin
- Lehrende(r): Tim Kox
- Lehrende(r): Jürgen Linders
- Lehrende(r): Christian Mayer
- Lehrende(r): Eckhard Spohr
Kursbereich: Physikalische Chemie
Überblick
Das Seminar richtet sich an Bachelor- und Master-Studierende, die Interesse an praktischer Steuerberatung haben.
Bei bestandener DATEV-Führerscheinprüfung ist das Seminar a) im Bachelorstudiengang Betriebswirtschaftslehre im E3-Bereich (Studium Liberale) mit 3 Credits anrechenbar oder b) im Masterstudiengang auf Antrag in der Leistungsübersicht als Zusatzleistung (nicht im Mobilitätsbereich) ausweisbar.
Das Seminar richtet sich an Bachelor- und Master-Studierende, die Interesse an praktischer Steuerberatung haben.
Bei bestandener DATEV-Führerscheinprüfung ist das Seminar a) im Bachelorstudiengang Betriebswirtschaftslehre im E3-Bereich (Studium Liberale) mit 3 Credits anrechenbar oder b) im Masterstudiengang auf Antrag in der Leistungsübersicht als Zusatzleistung (nicht im Mobilitätsbereich) ausweisbar.
- Lehrende(r): Andrea Dietel
- Lehrende(r): Marvin Kraft
Kursbereich: Lehrstuhl für Betriebswirtschaftliche Steuerlehre
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Algebra und Funktionenlehre unter
didaktischen Gesichtspunkten betrachtet. Er ist als Online-Kurs mit
synchronen und asynchronen Elementen konzipiert.
- Lehrende(r): Julia Kaiser
- Lehrende(r): Thomas Stenzel
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Algebra und Funktionenlehre unter
didaktischen Gesichtspunkten betrachtet.
- Lehrende(r): Julia Kaiser
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
- Lehrende(r): Ömer Arslan
- Lehrende(r): Helmer Hoppe
Kursbereich: Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Algebra und Funktionenlehre unter didaktischen Gesichtspunkten betrachtet. Er ist als Präsenz-Kurs mit synchronen und asynchronen Elementen konzipiert.
- Lehrende(r): Ömer Arslan
- Lehrende(r): Lukas Donner
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Geometrie unter
didaktischen Gesichtspunkten betrachtet. Er ist als Online-Kurs mit
synchronen und asynchronen Elementen konzipiert. Die Vorlesungen und Präsenzübungen finden in Präsenz statt.
- Lehrende(r): Helmer Hoppe
- Lehrende(r): Julia Kaiser
- Lehrende(r): Sebastian Olschak
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Analysis unter
didaktischen Gesichtspunkten betrachtet. Er ist als Online-Kurs mit
synchronen und asynchronen Elementen konzipiert. Die Vorlesungen und Präsenzübungen finden in Präsenz statt.
- Lehrende(r): Helmer Hoppe
- Lehrende(r): Julia Kaiser
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Analysis unter didaktischen Gesichtspunkten betrachtet.
- Lehrende(r): Ömer Arslan
- Lehrende(r): Lukas Donner
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Analysis unter
didaktischen Gesichtspunkten betrachtet. Er ist als Online-Kurs mit
synchronen und asynchronen Elementen konzipiert. Die Vorlesungen und Präsenzübungen finden in Präsenz statt.
- Lehrende(r): Helmer Hoppe
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
- Lehrende(r): Helmer Hoppe
Kursbereich: Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Analysis unter didaktischen Gesichtspunkten betrachtet. Er ist als Online-Kurs mit synchronen und asynchronen Elementen konzipiert.
- Lehrende(r): Lukas Donner
- Lehrende(r): Lukas Donner
- Lehrende(r): Thomas Stenzel
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Linearen Algebra und Analytischen Geometrie unter
didaktischen Gesichtspunkten betrachtet. Er ist als Online-Kurs mit
synchronen und asynchronen Elementen konzipiert. Die Vorlesungen und Präsenzübungen finden in Präsenz statt.
- Lehrende(r): Helmer Hoppe
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
In diesem Kurs werden ausgewählte Unterrichtsthemen der Linearen Algebra und Analytischen Geometrie unter didaktischen Gesichtspunkten betrachtet. Er ist als Präsenz-Kurs mit synchronen und asynchronen Elementen konzipiert.
- Lehrende(r): Ömer Arslan
- Lehrende(r): Lukas Donner
- Lehrende(r): Sebastian Olschak
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
- Lehrende(r): Sebastian Bauer
- Lehrende(r): Stephan Berendonk
- Lehrende(r): Xenia-Rosemarie Reit
Kursbereich: Didaktik der Mathematik
Der Kursraum dient als digitale Lernplattform im SS 20. Im Kursraum finden Sie alle Materialien, um im Selbststudium die nötigen Lerninhalte zu erwerben. Dafür finden Sie im Kursraum kommentierte PPPs und Texte, die zu jeder Sitzung hochgeladen werden. Außerdem müssen Sie, um die Studienleistung zu erwerben, jede Woche Aufgaben erfüllen und in Moodle hochladen. Durch die Bearbeitung der Aufgaben wiederholen und vertiefen Sie die Inhalte, die Sie zuvor im Selbststudium erworben haben.
- Lehrende(r): Christine Enzenbach
Kursbereich: DaZ/DaF
Seminar im DaZ-Modul Master Grundschule: "Inklusion in der Grundschule"
- Lehrende(r): Katja Francesca Cantone-Altintas
- Lehrende(r): Kevin Niehaus
Kursbereich: DaZ/DaF