- Lehrende(r): Judith Hendricks
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In öffentlichen und offiziellen Texten sollten Personen wertschätzend und angemessen so erwähnt werden, dass sie sich also weder mitgemeint noch ausgeschlossen fühlen. Die AG sensibel gendern will Perspektiven auf das Thema zusammenführen und reflektieren.

- Lehrende(r): Ulrike Pospiech
Arbeitsmärkte in Deutschland und weltweit sind auch im Jahr 2024 weiterhin stark von genderbezogenen Ungleichheiten geprägt. Das Seminar "Genderbezogene Ungleichheiten am Arbeitsmarkt - Theorien, Akteure und internationale Vergleiche" befasst sich mit den verschiedenen Aspekten, Dimensionen und Mechanismen von Ungleichheiten zwischen Männern und Frauen am Arbeitsmarkt. Wir erarbeiten uns verschiedene theoretische Ansätze zu Geschlechterungleichheiten und Arbeitsmärkten, analysieren die Arbeitsmarktstrukturen im Hinblick auf Genderungleichheiten in – von den Studierenden selbst gewählten – Staaten und diskutieren verschiedene Akteure und deren politischen Ansätze und Strategien zur Förderung der Geschlechtergleichstellung. Neben Gender lernen wir derart auch weitere relevante Kategorien sozialer Ungleichheiten am Arbeitsmarkt kennen und betten diese mit Hilfe einer intersektionalen Perspektive ein.

- Lehrende(r): Katrin Menke
General Chemistry for ISE students (first semester):
The lecture deals with the fundamentals of general chemistry (atomic models, periodic table, chemical bonds, chemical thermodynamics and kinetics) as well as with some aspects of the field of chemistry which are of special relevance for engineering applications (structural and functional materials).
Participants of the lecture are supposed to gain basic knowledge on chemistry in so far that they are able to understand the atomar or molecular structure of matter of different kinds. In addition, they should be able to interpret simple chemical reactions together with their energetical characteristics. Finally, they should be able to understand the correlation between the microscopic structure of matter and its macroscopic properties.
- Lehrende(r): Christian Mayer
General Chemistry for ISE students (first semester):
The lecture deals with the fundamentals of general chemistry (atomic models, periodic table, chemical bonds, chemical thermodynamics and kinetics) as well as with some aspects of the field of chemistry which are of special relevance for engineering applications (structural and functional materials).
Participants of the lecture are supposed to gain basic knowledge on chemistry in so far that they are able to understand the atomar or molecular structure of matter of different kinds. In addition, they should be able to interpret simple chemical reactions together with their energetical characteristics. Finally, they should be able to understand the correlation between the microscopic structure of matter and its macroscopic properties.
- Lehrende(r): Maria Davila Garvin
- Lehrende(r): Christian Mayer
General Chemistry for ISE students (first semester):
The lecture deals with the fundamentals of general chemistry (atomic models, periodic table, chemical bonds, chemical thermodynamics and kinetics) as well as with some aspects of the field of chemistry which are of special relevance for engineering applications (structural and functional materials).
Participants of the lecture are supposed to gain basic knowledge on chemistry in so far that they are able to understand the atomar or molecular structure of matter of different kinds. In addition, they should be able to interpret simple chemical reactions together with their energetical characteristics. Finally, they should be able to understand the correlation between the microscopic structure of matter and its macroscopic properties.
- Lehrende(r): Maria Davila Garvin
- Lehrende(r): Christian Mayer
General Chemistry for ISE students (first semester):
The lecture deals with the fundamentals of general chemistry (atomic models, periodic table, chemical bonds, chemical thermodynamics and kinetics) as well as with some aspects of the field of chemistry which are of special relevance for engineering applications (structural and functional materials).
Participants of the lecture are supposed to gain basic knowledge on chemistry in so far that they are able to understand the atomar or molecular structure of matter of different kinds. In addition, they should be able to interpret simple chemical reactions together with their energetical characteristics. Finally, they should be able to understand the correlation between the microscopic structure of matter and its macroscopic properties.
- Lehrende(r): Maria Davila Garvin
- Lehrende(r): Christian Mayer
General Chemistry for ISE students (first semester):
The lecture deals with the fundamentals of general chemistry (atomic models, periodic table, chemical bonds, chemical thermodynamics and kinetics) as well as with some aspects of the field of chemistry which are of special relevance for engineering applications (structural and functional materials).
Participants of the lecture are supposed to gain basic knowledge on chemistry in so far that they are able to understand the atomar or molecular structure of matter of different kinds. In addition, they should be able to interpret simple chemical reactions together with their energetical characteristics. Finally, they should be able to understand the correlation between the microscopic structure of matter and its macroscopic properties.
- Lehrende(r): Christian Mayer
WWW: udue.de/ART
Inhalt:
Wiederholung Spezielle Relativitätstheorie,
Vierer-Vektoren/Tensoren, Krummlinige
Koordinaten, Koordinaten-Transformationen,
Metrik, Kovariante Ableitung, Christoffel-Symbole,
Krümmung, Äquivalenz-Prinzip, Geodäten-
Gleichung, Scheinkräfte, Einstein-Gleichungen,
Newtonscher Limes, Gravitations-Wellen,
Schwarzschild-Lösung (Perihel-Drehung,
Lichtablenkung, Rotverschiebung), Friedmann-
Gleichungen, Kosmologie, Einstein-Hilbert-Wirkung,
Ausblick Quantenfeldtheorie in gekrümmten Räumen
und Quantengravitation.

- Lehrende(r): Nikodem Szpak
Der Kurs der Allgemeinen Relativitätstheorie (ART) bietet eine Einführung in die Differenzialgeometrie, die Sprache der ART und anderer modernen Feldtheorien, die Einstein-Gleichungen, die die Balance zwischen der Energie, Materie und Krümmung der Raumzeit festlegen, sowie in die wichtigsten Themen der modernen Gravitationsphysik: Gravitationswellen, schwarze Löcher und Kosmologie.
Der
Kurs wird auf Deutsch gehalten (außer anders gewünscht). Ein eigener Skript wird den Kursteilnehmern zur Verfügung
gestellt. Fragen sind jede Zeit sehr willkommen!
Es werden
auch Übungen angeboten (aka Projekt), die durch Einblick in konkrete
Rechnungstechniken das Verständnis der Differenzialgeometrie sowie
physikalischer Effekte der Allgemeinen Relativitätstheorie vertiefen
sollten.
WWW: udue.de/ART
Inhalt:
Wiederholung Spezielle Relativitätstheorie,
Vierer-Vektoren/Tensoren, Krummlinige
Koordinaten, Koordinaten-Transformationen,
Metrik, Kovariante Ableitung, Christoffel-Symbole,
Krümmung, Äquivalenz-Prinzip, Geodäten-
Gleichung, Scheinkräfte, Einstein-Gleichungen,
Newtonscher Limes, Gravitations-Wellen,
Schwarzschild-Lösung (Perihel-Drehung,
Lichtablenkung, Rotverschiebung), Friedmann-
Gleichungen, Kosmologie, Einstein-Hilbert-Wirkung,
Ausblick Quantenfeldtheorie in gekrümmten Räumen
und Quantengravitation.

- Lehrende(r): Nikodem Szpak
- Lehrende(r): Jan Verlage
Der Kurs der Allgemeinen Relativitätstheorie (ART) bietet eine Einführung in die Differenzialgeometrie, die Sprache der ART und anderer modernen Feldtheorien, die Einstein-Gleichungen, die die Balance zwischen der Energie, Materie und Krümmung der Raumzeit festlegen, sowie in die wichtigsten Themen der modernen Gravitationsphysik: Gravitationswellen, schwarze Löcher und Kosmologie.
Der
Kurs wird auf Deutsch gehalten. Es wird ein eigener Skript in Form einer
Präsentation entwickelt, der dann den Kursteilnehmern zur Verfügung
gestellt wird. Fragen sind jede Zeit sehr willkommen!
Es werden
auch Übungen angeboten (aka Projekt), die durch Einblick in konkrete
Rechnungstechniken das Verständnis der Differenzialgeometrie sowie
physikalischer Effekte der Allgemeinen Relativitätstheorie vertiefen
sollten.
WWW: udue.de/ART
Inhalt:
Wiederholung Spezielle Relativitätstheorie,
Vierer-Vektoren/Tensoren, Krummlinige
Koordinaten, Koordinaten-Transformationen,
Metrik, Kovariante Ableitung, Christoffel-Symbole,
Krümmung, Äquivalenz-Prinzip, Geodäten-
Gleichung, Scheinkräfte, Einstein-Gleichungen,
Newtonscher Limes, Gravitations-Wellen,
Schwarzschild-Lösung (Perihel-Drehung,
Lichtablenkung, Rotverschiebung), Friedmann-
Gleichungen, Kosmologie, Einstein-Hilbert-Wirkung,
Ausblick Quantenfeldtheorie in gekrümmten Räumen
und Quantengravitation.

- Lehrende(r): Nikodem Szpak
- Lehrende(r): Franziska Sophie Proskawetz
Dieser Kurs versucht, Konzepte und Methoden der Geographie anhand von alltagsweltlichen Zugängen zukünftiger Schüler*innen und auch von Studierenden einzuführen. Entsprechend werden die Konzepte und Methoden anhand von Beispielen aus NRW und speziell des Ruhrgebiets erarbeitet. Hintergrund dieser neuen Kurskonzeption ist ein neu entworfener Perspektivrahmen für den Sachunterricht, der ebenfalls die Alltagsperspektive der Schülerinnen in den Mittelpunkt stellt.
Das vorliegende Kursmodell ist neu und wird im Rahmen eines Geo-Tandem-Projektes entwickelt, in dem die Universität Duisburg-Essen und die TU Dortmund gemeinsam versuchen, neue Wege für die Fachausbildung zu finden und sie für den neuen Perspektivrahmen bestmöglich anwendbar zu machen. Wie bei jeder neuen Entwicklung wird es dabei Teile geben, die besser, und solche, die schlechter funktionieren. Entsprechend lebt der Kurs zum einen von einem Einbringen der Alltagserfahrungen der Studierenden, zum anderen bitten wir darum, laufend positive wie negative Kritik zu üben.
Wir freuen uns auf eine kommunikative Lehrveranstaltung!
Thomas Jekel & Team
- Lehrende(r): Thomas Jekel
- Lehrende(r): Maya Krift
- Lehrende(r): Silke Mülstroh
- Lehrende(r): Julia Wiedmann
Inhalt
Das Seminar wird als Vertiefung der Vorlesung zur Wirtschafts- und/oder
Weltwirtschafts-geographie im Bereich der Geographischen Entwicklungsforschung angeboten.
Ungleichheiten des
Entwicklungsstands und der Entwicklungschancen führen auf lokaler, regionaler
und globaler Ebene zu einer Verschärfung der räumlichen und sozioökonomischen
Disparitäten. Als eine Folge der Globalisierung zeigen zahlreiche Länder des
globalen Südens gravierende Verschlechterungen der ökonomischen,
demographischen, gesundheitlichen, sozialen, politischen und ökologischen
Bedingungen. An globalen Entwicklungszielen ausgerichtet, soll ein Abbau der
Disparitäten einen Beitrag zur globalen Gerechtigkeit leisten.
Themen sind Vulnerabilität und Resilienz, natural hazards, Bewässerung,
Wassermangel, Desertifikation, Erosion und Bodendegradation, Überweidung,
nachhaltige Ernährungssicherheit, standortgerechte Landnutzungssysteme,
angepasste kleinräumige Wirtschaftskreisläufe u.a. mehr.
Didaktisches Konzept
Konzeptionelle Ansätze der geographischen Entwicklungsforschung sowie Raumbeispiele und deren räumliche Prozesse werden vorgestellt, problemorientiert diskutiert, Lösungsoptionen erarbeitet und im Plenum diskutiert und bewertet.
Prüfungsmodalitäten
Erwerb
von 5 CP durch regelmäßige und aktive Teilnahme sowie durch Übernahme eines Referats
mit Präsentation und Kurzfassung (handout) sowie durch Anfertigung einer schriftlichen
Hausarbeit
Einführende Literatur in Auswahl
Backhaus, Norman (2009): Globalisierung. - Das Geographische Seminar. Braunschweig
Giese,
Ernst/ Mossig, Ivo/ Schröder, Heike (2011): Globalisierung der Wirtschaft.
Paderborn
Scholz, Fred (2004): Geographische Entwicklungsforschung: Methoden und
Theorien. Berlin
Verne, Julia/ Müller-Mahn, Detlef (2020): Geographische Entwicklungsforschung.
– in: Gebhardt,
Hans/ Radtke, Ulrich u.a. (Hg.):
Geographie – Physische Geographie und Humangeographie.
Berlin, 3. Aufl., S. 943-992
- Lehrende(r): Friedrich-Wilhelm Schulte-Derne
- Lehrende(r): Andreas Gastel
Unterlagen zur Vorlesung Geomikrobiologie
- Lehrende(r): Panagiotis Adam
- Lehrende(r): Alexander Probst
- Lehrende(r): Panagiotis Adam
- Lehrende(r): Alexander Probst
Lecture material for Geomicrobiology class in 2022.
- Lehrende(r): Panagiotis Adam
- Lehrende(r): Alexander Probst