Den Moodle-Zugang/Passwort erhalten Sie in der ersten Vorlesung am 21.10.2021. Start ist um 8:30 h im Raum MB 144.
- Lehrende(r): Livia Carmen Wiedau
Kursbereich: Produkt-Engineering
Suchergebnisse: 1687
Film und Gesellschaft: Entwicklung eines religionspädagogischen Modells der Filmanalyse
Filme sind heute nach wie vor angefüllt mit Letztfragen und ethischen Herausforderungen, die auf verschiedene religiöse und / oder spirituelle Hintergründe verweisen. Aufgrund der Notwendigkeit, Filme international (und damit interkulturell) vermarkten zu müssen, werden religiöse Botschaften zunehmend subtiler verpackt bzw. bieten Ankerpunkte für verschiedene Kulturen / Religionen, an denen sie sich Rezipienten orientieren können
Es gibt viele klassische und aktuelle Beispiele für religiös konnotierte Filme, denen dies erst auf dem zweiten Blick nachzuweisen ist. Daneben gibt es neuerdings religiös betont "sterile" bzw. weltanschaulich neutrale Filme. Sie sprechen zwar wichtige existenzielle Fragen an, versuchen sich aber einer eindeutig zuzuordnenden weltanschaulichen Ausrichtung zu entziehen. Hier wäre auch nach den Produzenten und ihren Intentionen zu fragen.
Durch das Sichten von Filmelementen soll ein Analysemodell entstehen, das für die pädagogische Arbeit nutzbar ist und welches zukünftig auch auf Computer- und Videospiele erweitert werden soll.
Aufgrund der gegenwärtigen Situation mit einem verringerten Präsenzanteil werden die Veranstaltungen online angeboten mit auf Moodle verfügbarem Material, welches mittels Zoom-VA begleitet wird. Die Termine sind jeweils Freitags 12-14 bzw. an einigen Terminen 12-16 Uhr und finden sich hinter der jeweiligen Überschrift eines Themenbrettes.- Lehrende(r): Stefan Piasecki
Kursbereich: Katholische Theologie
Informationen zur Veranstaltung (Vorlesung und Übung) sowie den Moodleschlüssel erhalten Sie wähend der ersten Veranstaltung.
Weitere Informationen finden Sie unter https://www.uni-due.de/controlling/rechnungswesen.php.
- Lehrende(r): Nadine Deubner
- Lehrende(r): Jan Kempkes
- Lehrende(r): Karsten Neuberger
- Lehrende(r): Maik Olbering
- Lehrende(r): Andreas Wömpener
Kursbereich: Wirtschaftsingenieurwesen
Testkurs Fertigungstechnik für das ausprobieren von Moodle Funktionen
- Lehrende(r): Manuel Bastian Sax
- Lehrende(r): Jan Wegner
Kursbereich: Produkt-Engineering
Dies ist der Moodle-Kurs zum Seminar »Flat Earth, Chemtrails, ›die da oben‹. Verschwörungsideologien und ihre pädagogischen Implikationen«, das als zweisemestrige Veranstaltung im Wintersemester 2020/21 und Sommersemester 2021 in den Bachelorstudiengänge des Lehramts (GS, HRSGe) angeboten wird. Im Wintersemester wird das Seminar als reine Online-Veranstaltung gehalten.
- Lehrende(r): Thorsten Hertel
Kursbereich: Lehramtsstudiengänge
Moodle-Kursraum zum Forschungskolloquium von Prof. Morek
- Lehrende(r): Antje Baumann
- Lehrende(r): Selmin Hedemann
- Lehrende(r): Miriam Morek
- Lehrende(r): Jan Thomas Röhrig
Kursbereich: Linguistik
This is the moodle for the DFG-Forschungsgruppe 2600 "Ambiguität und Unterscheidung. Historisch-kulturelle Dynamiken". It is only for members of the Research Unit.
Here you will find the most important forms, literature on the topic of ambiguity, the calender for events of the research unit etc.
- coordinator: Pamela Mannke-Gardecki
- coordinator: Marcel Müllerburg
- coordinator: Benjamin Scheller
Kursbereich: Geisteswissenschaften
Das Forschungskolloquium zur französischen und spanischen Literaturwissenschaft bietet den Teilnehmenden die Gelegenheit, ihre Abschlussarbeiten vorzustellen und zu vertiefen. Darüber hinaus werden spezielle Forschungsfragen erarbeitet. Der Fokus wird auf den Problematiken der Übersetzung von Lyrik, Prosa und Essay liegen (französisch-deutsch, deutsch-französisch, spanisch-deutsch, ggf. deutsch-spanisch). Als Beispiele sollen Texte von André Velter (*1945), Jean-Pierre Siméon (*1950) und Antonio Gamoneda (*1931) herangezogen werden.
Das Seminar findet in digitaler Präsenz statt. Auf Moodle wird Ihnen das Arbeitsmaterial vor jeder Sitzung zur Verfügung gestellt. Das Passwort teile ich Ihnen in einer Rundmail vor dem Beginn des Seminars mit. Bitte rufen Sie daher regelmäßig Ihre Mails direkt über die universitäre Adresse ab. Umleitungen auf eine private Adresse funktionieren nicht zuverlässig.
- Lehrende(r): Sidonia Bauer
Kursbereich: Spanisch
Das ist der Moodle Kurs zum Forschungsprojekt am Lehrstuhl Allgemeine Psychologie: Kognition für das Wintersemester 2022/23.
- Lehrende(r): Kjell Büsche
- Lehrende(r): Andreas Oelker
Kursbereich: Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaften
Die Wahl der Forschungsprojekte erfolgt über Moodle. Wenn Sie diesem
Forschungsprojekt zugeteilt worden sind, werden Sie automatisch in den
entsprechenden Moodle Kurs eingeschrieben und per Mail über den Ablauf
in diesem Semester informiert. Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an
die zuständige Dozentin: Dr. Elisa Wegmann, elisa.wegmann@uni-due.de
- Lehrende(r): Elisa Wegmann
Kursbereich: Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaften
Der Moodle-Kursraum stellt Materialien und E-Learning-Einheiten zum forschungsmethodischen Arbeiten zur Verfügung.
- Lehrende(r): Fabio Fortunati
- Lehrende(r): Michèle Kuschel
- Lehrende(r): Jessica Paeßens
- Lehrende(r): Stephanie Schumacher
- Lehrende(r): Esther Winther
Kursbereich: Wahlpflichtmodule
- Lehrende(r): coinharo06 coinharo06
- Lehrende(r): frsaanit07 frsaanit07
- Lehrende(r): larerugue05 larerugue05
- Lehrende(r): lawafrni01 lawafrni01
- Lehrende(r): luanbebu08 luanbebu08
- Lehrende(r): masikrbu02 masikrbu02
- Lehrende(r): mebipege04 mebipege04
- Lehrende(r): Peter Pfänder
- Lehrende(r): Tatjana Steinmann
Kursbereich: Mediendidaktik