Pflichtvorlesung im Modul IV mit Studienleistung im Rahmen des Moodle-Begleitprogamms
- Lehrende(r): Alexandra König
- Lehrende(r): Nicolle Pfaff
- Lehrende(r): Thomas Pille
- Lehrende(r): Miklas Schulz
- Lehrende(r): Jessica Schwittek
Pflichtvorlesung im Modul IV mit Studienleistung im Rahmen des Moodle-Begleitprogamms
Pflichtvorlesung im Modul IV mit Studienleistung im Rahmen des Moodle-Begleitprogamms u.a. zu den Themen Sozialisation, Ungleichheit, Aufwachsen, Migration, Rassismus, Schulstruktur, Behinderung, Inklusion, Schulentwicklung
Pflichtvorlesung im Modul IV mit moodlebasierter Studienleistung zum Semesterende
Themen: Sozialisation, Ungleichheit, Aufwachsen, Migration, Rassismus, Schulstruktur, Behinderung, Inklusion, Schulentwicklung
Vorlesende: Prof. Dr. Alexandra König, Prof. Dr. Nicolle Pfaff, Prof. Dr. Bettina Amrhein
Pflichtvorlesung im Modul IV mit Studienleistung im Rahmen des Moodle-Begleitprogamms
Pflichtvorlesung im Modul IV mit Studienleistung im Rahmen des Moodle-Begleitprogamms
Pflichtvorlesung im Modul IV mit Studienleistung im Rahmen des Moodle-Begleitprogamms u.a. zu den Themen Sozialisation, Ungleichheit, Aufwachsen, Migration, Rassismus, Schulstruktur, Behinderung, Inklusion, Schulentwicklung
Pflichtvorlesung im Modul IV mit moodlebasierter Studienleistung zum Semesterende
Themen: Sozialisation, Ungleichheit, Aufwachsen, Migration, Rassismus, Schulstruktur, Behinderung, Inklusion, Schulentwicklung
Vorlesende: Prof. Dr. Alexandra König, Dr. Judith Jording (in Vertretung von Prof. Dr. Nicolle Pfaff), Prof. Dr. Bettina Amrhein
Pflichtvorlesung im Modul IV mit Studienleistung im Rahmen des Moodle-Begleitprogamms
Écrire des romans aujourd’hui, c’est-à-dire à l’époque que nous appelons souvent « la littérature de l’extrême contemporain », ne va pas de soi. Dans ses écrits théoriques, l’écrivaine Cécile Wajsbrot en témoigne. Si pourtant elle reste fidèle au roman, c’est qu’elle le transforme. En se tournant résolument vers l’Histoire (« avec sa grande hache », comme disait Georges Perec), elle rassemble une multitude d’histoires, racontées par des voix différentes, pour en former le tissu narratif et poétique de son art, de Mémorial (2005) jusqu’à Plein ciel (2024). Parmi ces voix, il y a notamment celle de Virginia Woolf dont le roman To the lighthouse s’intègre de façon tout à fait inouïe dans Nevermore (2021). Nous étudierons donc les romans les plus récents de Cécile Wajsbrot dans une perspective de polyphonie et d’intertextualité, tout en nous appuyant sur un choix de ses écrits théoriques.
Dans un premier temps, les textes (essais et extraits de romans) seront mis à votre disposition sur Moodle. En guise de préparation voir aussi : https://literaturkritik.de/literatur-als-relief,30260.html
In diesem Moodleraum können Sie die Portfolios für die Prüfungen der kunstpraktischen Master-Module
MA Projekte und Konzepte (BK, GyGe: Modul C1 und C2, EF: Modul B und C)
MA Workshop (GS, HRG: Modul C, BK, GyGe, EF: Modul E)
für die Online-Prüfungen am 27. und 28. Oktober 2020 hochladen. Bitte melden Sie sich mit Ihrer Matrikelnummer als Teilnehmer*in in diesem Raum an und laden Sie bis zum 18. Oktober 2020 24 Uhr Ihr Portfolio und, soweit notwendig, entsprechende Extra-Dateien (Filme, Fotos etc.) im Aufgabenfeld "Hochladen der Portfolios" (Drag+Drop-Feld) hoch.Moodleraum zum Hochladen der Portfoilos als Prüfungsmaterial zu den Prüfungen in der Kunstpraxis 3 im Wintersemester 2020/21
Hallo liebe Studierende,
in unserem Moodle Raum möchten wir Euch zur Bewegung motivieren.
Wir stellen unsere Kurse und das USC vor und laden Euch gerne Bewegungsvideos, Tipps und Tricks hoch, wie ihr im Alltag mehr Bewegung einbauen könnt.
Bei Fragen oder Anregungen stehen wir Euch unter
bewegtstudieren@uni-due.de
oder auf Insta:
_hochschulsport_uni_due
zur Verfügung!
Moodle-Seite zur Vorlesung "Homogenisierung und numerische Mehrskalenmethoden" im Sommersemester 2020.
Dies ist der Moodle-Kurs zur Vorlesung "Homogenisierung: Analysis und Numerik von Mehrskalenproblemen ".
Do you want to apply for an internship or an entry-level position in Germany for the first time? Have you heard that the application process as well as the application documents in Germany differ considerably from those in other countries? It’s difficult for you to prepare your CV and cover letter in German?
Don’t worry! Career Service offers an online-based Moodle application course for international students, which will be entirely in English language.
In our Moodle course, participants will learn:
Do you want to apply for an internship or an entry-level position in Germany for the first time? Have you heard that the application process as well as the application documents in Germany differ considerably from those in other countries? It’s difficult for you to prepare your CV and cover letter in German?
Don’t worry! Career Service offers an online-based Moodle application course for international students, which will be entirely in English language.
In our Moodle course, participants will learn:
Topics of the lectures are:
· Basic information to protective rights including an overview over patents, utility models, design rights, trademarks etc.
· What can be protected? Where can I obtain information as to such protective rights? What can I do with such information?
· Information Management
· How to apply for a protective right?
· Illustrative examples for protective rights such as patents, designs etc.
· Other protective rights – strategic considerations
· International IP Law – protective rights abroad
· Exploiting protective rights and getting benefits out of them
To enroll in the Moodle course, you must first register online via the university's LSF portal!
Topics of the lectures are:
· Basic information to protective rights including an overview over patents, utility models, design rights, trademarks etc.
· What can be protected? Where can I obtain information as to such protective rights? What can I do with such information?
· Information Management
· How to apply for a protective right?
· Illustrative examples for protective rights such as patents, designs etc.
· Other protective rights – strategic considerations
· International IP Law – protective rights abroad
· Exploiting protective rights and getting benefits out of them
To enroll in the Moodle course, you must first register online via the university's LSF portal!
Topics of the lectures are:
· Basic information to protective rights including an overview over patents, utility models, design rights, trademarks etc.
· What can be protected? Where can I obtain information as to such protective rights? What can I do with such information?
· Information Management
· How to apply for a protective right?
· Illustrative examples for protective rights such as patents, designs etc.
· Other protective rights – strategic considerations
· International IP Law – protective rights abroad
· Exploiting protective rights and getting benefits out of them
To enroll in the Moodle course, you must first register online via the university's LSF portal!
Mi 10-12
Howl, howl, howl, howl!
William Shakespeare, King Lear
A foolish old king, one good and two evil daughters, heartless cruelty, a bastard brother, someone pretending to be a mad beggar, rage, poisoning and suicide and the excitement: King Lear has it all. This course will give you an opportunity to engage in a close reading of this play. We shall consider historical and cultural contexts as well as questions relating to the staging of the play, both in Shakespeare’s time and today. We shall also look at cinematic and other adaptations and works of art inspired by this comedy.
Please buy this edition and none other: William Shakespeare (ed.: R.A. Foakes), King Lear. The Arden Shakespeare, Third Series. (Bloomsbury), ISBN 978-1-903436-59-2. You need this book from the first week of the seminar, so buy it early and start reading. Do not waste your money on other editions without substantial annotations as these would be useless for the purposes of this course.
Requirements: Thorough preparation for each session, active participation, including quite a bit of shouting and howlhowlhowlhowling plus doing any amount of wild, exciting and outrageous things. (Yes, I am afraid all of this will have to be done online – but we are going to have a go at it anyway. Your Zoom window will be your stage.) Also anything that might be required according to your Modulhandbuch / Studienordnung. As always: think, enjoy (!), annotate, and look things up if necessary.
The seminar will be conducted entirely online and entirely in real time. We will meet each online via Zoom, each week of the semester at the time of the seminar. Please join the seminar´s Moodle room (“Howl, howl, howl, howl! William Shakespeare, King Lear; password: LearWS20-21); you will receive further information via Moodle. Please make sure to use and check your official university e-mail addresses at all times. Do not use any other addresses, and do not have e-mails sent to your university address forwarded to other addresses. Our experience in the last semester has shown that that using non-university addresses / forwarding mails will lead to our messages bouncing back in very many cases.
Just in case your application is rejected by the LSF system: If you want to do this course because you are genuinely interested, you will be most welcome, no matter what LSF says. Please get in touch with claudia.hausmann@uni-due.de who will enrol you manually. The worst that might happen to you is that you cannot do a Leistungsnachweis if you lack the formal requirements.