
- Lehrende(r): Valentin Schneider
- Lehrende(r): Patrick Voßkamp

Gefühl, Vernunft und Literatur: Lessing als Theoretiker und Dramatiker.
Über
Lessing als Schlüsselfigur und Autor unterschiedlichster Textsorten
nähern wir uns der Epoche der Auflärung und ihrem literaturtheoretischen
Erbe an. Von den TeilnehmerInnen werden Lese- und Denkfreude erwartet.
Anzuschaffende Primärtexte: Lessing, Gotthold Ephraim: Minna von
Barnhelm oder Das Soldatenglück. Ein Lustspiel in fünf Aufzügen. Anm.:
Hein, Jürgen. 120 S. ISBN: 978-3-15-000010-6
Lessing, Gotthold Ephraim:
Emilia Galotti. Ein Trauerspiel in fünf Aufzügen;
Auszüge aus der hamburgischen Dramaturgie und andere theoretische Texte Lessings werden im moodle-Raum zur Verfügung gestellt
Das Forschungskolloquium richtet sich an fortgeschrittene Studierende im Masterstudium, die in diesem Rahmen ihre Arbeiten vorstellen und diskutieren möchten. Neben dem Austausch über die Arbeit am eigenen Text widmet sich das Kolloquium der neueren Forschung zum Verhältnis von Literatur und Ökonomie. Seit dem sog. New Economic Criticism (Woodmansee/Osteen, 1999) beschäftigt sich die Literaturwissenschaft verstärkt aus kultur- und medienwissenschaftlicher Perspektive mit dem Verhältnis von Geld und Schrift, der Bedeutung von Gabe, Tausch und Schulden für die Semantik literarischer Texte (u.a. in Rückgriff auf die Arbeiten von Jacques Derrida und Marcel Hénaff) sowie mit dem Spannungsfeld zwischen symbolischem und ökonomischem Kapital innerhalb des literarischen Feldes (Pierre Bourdieu). Das Forschungskolloquium richtet den Blick über die einschlägigen Theorien hinaus explizit auf die hispanistische Forschung und Literatur. Je nach Forschungsinteresse der Studierenden untersuchen wir die Bedeutung der Debatten um Wucher, den gerechten Preis und Moral und Ökonomie im Kontext der Escuela de Salamanca (Frühe Neuzeit), Fragen nach der felicidad pública in der Literatur der Aufklärung und/oder literarische Darstellungen neuer Prekarität im Kontext der Wirtschaftskrisen des 21. Jahrhunderts. Die Lektüre wird den Studierenden in Moodle zur Verfügung gestellt.
Die in dem Forschungskolloquium vorgestellten Master-Arbeiten müssen nicht im Kontext von Literatur und Ökonomie stehen, sondern es sind alle Themen herzlich willkommen.
Seminar:
London in Maps:
From Sixteenth-Century Woodcuts to Present-Day Digital Resources
(mit Exkursion nach London)
Di 10-12
Maps are fascinating semantic systems combining visual and textual elements. They embody ways of looking at a city; they are about what is where, but they are also about the perception of space. Maps of London are sources of factual information, but they also stimulate the imagination, suggesting ideas of what London and London life is all about. They can be extraordinary works of art, such as the earliest maps of London which were populated by tiny Elizabethan Londoners doing everyday things. When, in the course of the eighteenth century, London became the biggest city in the world, maps became an essential means of navigating and making sense of a place that no Londoner could ever hope to know in its entirety.
From the nineteenth century on, maps have been used to find answers to new questions. In Victorian times Dr John Snow discovered the link between cholera and polluted water by mapping the deadly effect of the disease. Charles Booth began to map poverty and crime. Recent developments in information technology have brought about entirely new ways of mapping London, visualising things such as ethnic diversity and language use, the ways in which Londoners use the underground, the mental maps of cab drivers, the average sense of well-being in various parts of London, life expectancy and causes of death, crime, accidents, homelessness and the ways in which London communicates with the rest of the world through air traffic, twitter and photographs posted on the internet. Such maps may not look like conventional maps any more, using new ways of combining visual and textual elements.
Individual maps, their significance as cultural artefacts, textual/visual semantic systems and historical sources as well as various approaches to mapping will be studied in depth. The material to be worked on will be made available in a Moodle room; you will receive your Moodle password via e-mail. The following website provides a good first introduction to some current ways of mapping London:
http://mappinglondon.co.uk/
In connection with this seminar, I am hoping to organise a five-day study tour to London in September. Further particulars concerning the study tour will be made available during the first session of this seminar.
Requirements: thorough preparation for each session, active participation, and written work according to your particular Studienordnung. As always: read, think, enjoy (!), annotate and look things up if necessary.
Just in case your application is rejected by the LSF system: If you want to do this course because you are genuinely interested, you will be most welcome, no matter what LSF says. Please get in touch with c.hausmann.ude@ajvm.de who will enrol you manually. The worst that might happen to you is that you cannot do a Leistungsnachweis if you lack the formal requirements.
Der LuDi-Moodle-Kurs ist auf den neuen Moodle-Server umgezogen. Bitte schreiben Sie sich dort ein:
https://lehre.moodle.uni-due.de/course/view.php?id=4465
(mit Uni-Kennung, ohne Einschreibeschlüssel)

Hier finden voraussichtlich vom 21.02 bis zum 02.03.2022 die Kurswahlen für das Sommersemester 2022 statt.
Ab dem 21.02. um 16:00 Uhr ist dieser Moodle-Kursraum voraussichtlich ohne Einschreibeschlüssel zugänglich.
Die
Auswahl ist voraussichtlich vom 09.08. - 18.08.2024 freigeschaltet.
Das Online-Vorlesungsverzeichnis für das Wintersemester 2024/25 wird
erst am 09. August 2024 für die Öffentlichkeit freigeschaltet. Daher
verschiebt sich auch die Moodle-Wahl der Seminare im Fach Sport. Die
Auswahl ist nun voraussichtlich vom 09.08. - 18.08.2024 freigeschaltet.
Magnetische Funktionsmaterialien (von itineranten Elektronen zu aktuellen Materialien)
M.Sc. Physik, Modul: Vertiefung Theoretische Physik, inkl. Projekt (nach Vereinbarung)
Vorlesungssprache: Englisch (Deutsch auf Anfrage)
Das Vorlesungsmaterial wird zur Beginn der Vorlesung ausgedruckt bzw. rechtzeitig vor dem Termin per Moodle als PDF zur Verfügung gestellt. Während des Termins werden wir vor Ort oder ggf. in einem interaktiven Online-Meeting die Folien besprechen und Rückfragen diskutieren.
Lernergebnisse:
Inhalte:
Literatur:
Why is iron ferromagnetic? How does a magnetic shape memory alloy work? What is a magnetocaloric material and why do we want to make a refrigerator out of it? What physical effect is important in permanent magnets? And how can we calculate it all?
This course introduces the physics behind modern functional magnetic materials used for energy conversion. We provide an overview of the basic models and theories describing metallic materials and explain their functional properties from the point of view of their smallest units, the electrons.
Functional Magnetic Materials - from Itinerant Electrons to Modern Materials
Language: English or German, on mutual agreement between the participants
Description. literature see below (in german)
Magnetische Funktionsmaterialien - von itineranten Elektronen zu aktuellen Materialien
M.Sc. Physik, Modul: Vertiefung Theoretische Physik, inkl. Projekt (nach Vereinbarung)
Das
Vorlesungsmaterial wird zur Beginn der Vorlesung ausgedruckt bzw.
rechtzeitig vor dem Termin per Moodle als PDF zur Verfügung gestellt.
Während des Termins werden wir vor Ort oder ggf. in einem interaktiven
Online-Meeting die Folien besprechen und Rückfragen diskutieren.
Lernergebnisse:
Inhalte:
Literatur:
Functional Magnetic Materials - from Itinerant Electrons to Modern Materials
Language: English or German, on mutual agreement between the participants
Description. literature see below (in german)
Magnetische Funktionsmaterialien - von itineranten Elektronen zu aktuellen Materialien
M.Sc. Physik, Modul: Vertiefung Theoretische Physik, inkl. Projekt (nach Vereinbarung)
Das
Vorlesungsmaterial wird zur Beginn der Vorlesung ausgedruckt bzw.
rechtzeitig vor dem Termin per Moodle als PDF zur Verfügung gestellt.
Während des Termins werden wir vor Ort oder ggf. in einem interaktiven
Online-Meeting die Folien besprechen und Rückfragen diskutieren.
Lernergebnisse:
Inhalte:
Literatur:
Vorlesung Makromolekulare Chemie im Sommersemester 2020
Dozent: Prof. Dr. Jochen S. Gutmann
Das ist der Moodle-Kursraum für den Kurs "Makroökonomik für interdisziplinäre Studiengänge" von Herrn Prof. Dr. Anker im Wintersemester 2021/2022.
Das ist der Moodle-Kursraum für den Kurs "Makroökonomik für interdisziplinäre Studiengänge" von Herrn Prof. Dr. Anker im Wintersemester 2020/2021.
Dieser Moodle-Raum wird von Sebastian Freytag und Gesine Kikol geführt.
Die drei Malerei-Räume sind:
R12 R00 K44: Malerei-Werkstatt, Leitung Gesine Kikol
R12 V02 D81: Kolloquiumsraum von Sebastian Freytag und freie Arbeitsplätze
R12 R02 A63: Freie Arbeitsplätze
Zur Bewerbung um einen Arbeitsplatz wenden Sie sich an Sebastian Freytag.

Von der ersten Idee bis zum fertigen Bild gibt es in der Malerei oft viele Zwischenschritte, Korrekturen und Verwerfungen, nicht immer zur Freude des Malers / der Malerin, aber durchaus oft zur Freude des Betrachters, denn mit jeder neuen Farbschicht, mit dem wiederholten Infragestellen der ursprünglichen Idee und der malerischen Umsetzung, besteht die Chance, dass sich das Bild verdichtet, die Vorstellung vom angesteuerten Ziel präzisier wird, Überflüssiges verschwindet und Neuland entdeckt und integriert werden kann. Zwischen spielerischer Freiheit und kontrolliertem Vorgehen sollen Bilder entstehen, die, ob gegenständlich oder abstrakt, von einem spannenden und vielschichtigen Malprozess zeugen. Je nach Corona-Lage, kann die Veranstaltung auch hybrid oder digital stattfinden. In diesem Fall soll der Malprozess dann fotografisch dokumentiert und die Ergebnisse im Moodle-Raum hochgeladen werden, sodass die künstlerische Entwicklung des Einzelnen und der Gruppe sichtbar und ein Austausch ermöglicht wird. Via Videokonferenzen und Chats (BBB) sowie individuelle Feedbacks soll dann der Entwicklungsprozess reflektiert und gefördert werden.
Falls Sie Schwierigkeiten mit der Einschreibung in den Moodle-Kurs haben, wenden Sie sich bitte an sekretariat.iis@icb.uni-due.de.


Die Veranstaltung Manipulatortechnik findet im Sommersemester 2025 ab dem 08.04.2025 immer von 14-17:00 Uhr in Raum MB144 in Präsenz statt.
Liebe Studierende,
wir möchten Sie darüber
informieren, dass der Moodle-Kurs für das Fach Manipulatortechnik
bereits in das neue Moodle-System transferiert wurde.
Alle Informationen rund um das Fach Manipulatortechnik finden Sie nun auf der neuen Plattform.
Link zum neuen Moodle Kurs: https://lehre.moodle.uni-due.de/course/view.php?id=500
Bei Fragen zum neuen Moodle-System schauen Sie bitte in das FAQ oder wenden Sie sich an das Moodle Kompetenzzentrum.
Dies ist der Moodle-Raum für die Mappenberatungen im Wintersemester 2022_23 und im Sommersemester 2023. Hier können Sie Ihre Mappen/Bilddateien hochladen und finden den Link zu den Online-Konferenzen am jeweiligen Mappenberatungs/Konferenz-Datum.