- Lehrende(r): Sebastian Heidebrecht
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Im Seminar werden die Dimensionen und Institutionen der Erwerbsregulierung im sozialen Wandel behandelt. Dabei werden vertiefte arbeits- und organisationssoziologische Perspektiven zur Regulierung von Erwerbsarbeit vermittelt. Auf Basis der grundlegenden Kenntnis von Begriffen, Akteuren und Regelungsfeldern von Erwerbsarbeit werden im Seminar aktuelle Herausforderungen, Probleme und Widersprüche unterchiedlicher Formen der Organisation von Arbeit vor dem Hintergrund variierender wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Rahmenbedingungen analysiert und kritisch diskutiert.
- Lehrende(r): Fabian Hoose
Wüste politische Strophen, Rätselgedichte, zahllose Strophen über Gott, Minne und die Welt: Das Oeuvre des Sangspruchdichters Reinmar von Zweter ist sehr vielfältig und umfangreich. Er ist jedenfalls ein Meister seines Fachs und steht in der Bedeutung gleich hinter Walther. Im Kurs sollen die Gedichte im Close reading analysiert werden und jeweils die zeitgeschichtlichen, kulturhistorischen und mentalitätsgeschichtlichen Kontexte aufgedeckt werden.
Textgrundlage: Die Gedichte Reinmars von Zweter. Hg. von Gustav Roethe. Leipzig 1887, Nachdruck Amsterdam 1966. (online unter: https://archive.org/details/diegedichterein01reingoog/page/n8)- Lehrende(r): Martin Schubert
- Lehrende(r): Stefan Hermes
- Lehrende(r): André Armbruster
Ein Showroom, des ProViel-Teilprojektes "Religion inklusiv", der Open-Access-Materialien zu Inklusion und Religionspädagogik bereitstellen soll, die im Rahmen des Projektes erarbeitet wurden. Der Raum soll sowohl für Studierende und Lehrende als auch für Fachleiter*innen für Ev. Religionslehre zugänglich sein.
- Lehrende(r): Angelina Mehler
- Lehrende(r): Marlon Stermann
- Lehrende(r): Dörthe Vieregge
- Lehrende(r): Janine Wolf
Die Beziehungsgeschichte von Religion und Naturwissenschaft ist komplex. Einschätzungen der älteren wissenschaftshistorischen Forschung, die in einseitiger Orientierung am Fall Galilei den Faktor Religion nahezu ausschließlich als „erkenntnishemmend“ betrachtete, sind heute nicht mehr haltbar. Aber auch Thesen einer angeblichen Affinität bestimmter Konfessionen zur „naturwissenschaftlichen Revolution“ überzeichnen offenkundig die Verhältnisse. Das Seminar lädt ein, sich anhand einschlägiger Quellen ein eigenes Bild von den vielfältigen Wechselwirkungen zwischen Religion und Naturwissenschaft in der Frühen Neuzeit zu machen.
- Lehrende(r): Marcel Nieden
- Lehrende(r): Stephan Knops
- Lehrende(r): Juliane Ta Van
- Lehrende(r): Thorsten Knauth
- Lehrende(r): Janine Wolf
- Lehrende(r): Thorsten Knauth
- Lehrende(r): Benedict Schöning
Hinweis: Den Einschreibeschlüssel für diesen Kurs erhalten Sie im Rahmen der ersten Vorlesung. Nähere Informationen zu unseren Vorlesungsveranstaltungen finden Sie auf unserer Homepage unter folgendem Link.
https://www.uni-due.de/smt/
- Lehrende(r): Roswitha Duwenbeck
- Lehrende(r): Julian Fabricius
- Lehrende(r): Andreas Duvenbeck
- Lehrende(r): Andreas Duvenbeck
- Lehrende(r): Boris Weidtmann
- Lehrende(r): Boris Weidtmann
- Lehrende(r): Boris Weidtmann
- Lehrende(r): Boris Weidtmann
- Lehrende(r): Boris Weidtmann