Hauptseminar am Lehrstuhl für Dienstleistungsmanagement und Handel im Sommersemester 2022 zum Thema "Aktuelle Erkenntnisse der kundenbezogenen Forschung im Dienstleistungs- und Handelskontext"
Eingebettete Geräte sind weit im Alltag der Menschen verbreitet. Wie andere Computersysteme auch sind Schwachstellen in diesen Geräten weit verbreitet. Die Sicherheitsanalyse solcher Geräte stellt durch die verwendete Technik und Architektur einige Besonderheiten dar.
In diesem Seminar werden Grundlagen und Methoden der Sicherheitsanalyse solcher eingebetteten Systeme vermittelt. Es wird sowohl der theoretische Hintergrund, als auch der praktische Umgang mit Analysetools behandelt. Dabei werden die Teilnehmer anhand eine exemplarische IoT Applikation mit bekannten Schwachstellen, mit Hilfe von existierenden Tools analysieren um den Umgang und die Vor- und Nachteile der Methoden kennenzulernen. In der Seminararbeit werden dann die theoretischen Hintergründe und die praktischen Erfahrungen der Teilnehmer kombiniert und schriftlich ausgearbeitet. Erfahrungen in systemnaher Programmierung sind hilfreich da wir uns primär mit Systemsoftware (C, C++) auseinandersetzen aber nicht zwingend notwendig.
Eingebettete Geräte sind weit im Alltag der Menschen verbreitet. Wie andere Computersysteme auch sind Schwachstellen in diesen Geräten weit verbreitet. Die Sicherheitsanalyse solcher Geräte stellt durch die verwendete Technik und Architektur einige Besonderheiten dar.
In diesem Seminar werden Grundlagen und Methoden der Sicherheitsanalyse solcher eingebetteten Systeme vermittelt. Es wird sowohl der theoretische Hintergrund, als auch der praktische Umgang mit Analysetools behandelt. In der Seminararbeit werden dann die theoretischen Hintergründe und die praktischen Erfahrungen der Teilnehmer kombiniert und schriftlich ausgearbeitet. Erfahrungen in systemnaher Programmierung sind hilfreich da wir uns primär mit Systemsoftware (C, C++) auseinandersetzen aber nicht zwingend notwendig.
Diese Veranstaltung ist Teil des Seminars "Ökologie und Evolutionsbiologie (LA Ba)", welches von verschiedenen Dozent:innen der Biologie abgehalten wird.
Bitte melden Sie sich zusammen mit Ihrem Transcript of Records bis zum 29. Januar 2024 unter banking@uni-due.de für das Seminar an. Sofern die Nachfrage die verfügbaren Seminarplätze übersteigt, werden wir die Plätze auf Grundlage Ihrer bisherigen Leistungen und Studiendauer vergeben.
Mi, 17. April 2024
10 - 12 Uhr, Raum LC 140
Do, 4. Juli 2024
10 - 18 Uhr, Raum LC 126
Seminar für Bachelorstudenten
Dies ist der Kurs zum Seminar Medizinmanagement für Bachelorstudenten im Wintersemester 2021/2022.
Den Zugangsschlüssel bekommen Sie nach Anmeldeschluss mitgeteilt.
Seminar für Bachelorstudenten
Dies ist der Kurs zum Seminar Medizinmanagement für Bachelorstudenten im Wintersemester 2019/2020.
Den Zugangsschlüssel bekommen Sie in der ersten Veranstaltung mitgeteilt.
Seminar für Bachelorstudenten
Dies ist der Kurs zum Seminar Medizinmanagement für Bachelorstudenten im Wintersemester 2019/2020.
Den Zugangsschlüssel bekommen Sie in der ersten Veranstaltung mitgeteilt.
Moodle Kurs zum Wahlmodul "Seminar Grundlagen Psychischer Störungen, Schwerpunkt Persönlichkeitsstörungen". Hier finden Sie alle relevanten Unterlagen und haben die Möglichkeit, Ihre Referat-Folien, die Teil der zu erbringenden Studienleistung sind, hochzuladen.
In diesem Kursraum finden Sie vielfältige Materialien zum Grundgedanken, dass jedes Fach sprachlich basiert ist und daher sprachsensibel agieren muss. Orientiert wird sich an dem KOnzept von Leisen und seinem Methodenwerkzeugen. Zusätzlich werden Materialien zur Profilanalyse sowie zum C-Test als Diagnoseinstrumente zum Feststellen des Sprachstandes der Schüler ergänzend bereit gestellt.
In diesem Kursraum finden Sie vielfältige Materialien zum Grundgedanken, dass jedes Fach sprachlich basiert ist und daher sprachsensibel agieren muss. Orientiert wird sich an dem KOnzept von Leisen und seinem Methodenwerkzeugen. Zusätzlich werden Materialien zur Profilanalyse sowie zum C-Test als Diagnoseinstrumente zum Feststellen des Sprachstandes der Schüler ergänzend bereit gestellt.
