Moodle UDE

Psychosoziale Belastungen im Arbeitskontext können zu gesundheitlichen Beanspruchungen (und Beanspruchungsfolgen) für Mitarbeitende führen. Gerade Mitarbeitende der Sozialen Arbeit sind im Arbeitsalltag verschiedenen psychosozialen Belastungen ausgesetzt. Organisationsstrukturen sind in den Blick zu nehmen, wenn es um die Gestaltung gesundheitsgerechter Arbeitsbedingungen (Organisationsentwicklung) geht. Führungskräfte nehmen in diesem Kontext eine übergeordnete Rolle (Schlüsselfunktion) ein. Noch ist wenig bekannt darüber, wie Führungskräfte bezüglich einer gesundheitsgerechter Arbeitsgestaltung denken und handeln. 

Psychosoziale Belastungen im Arbeitskontext können zu gesundheitlichen Beanspruchungen (und Beanspruchungsfolgen) für Mitarbeitende führen. Gerade Mitarbeitende der Sozialen Arbeit sind im Arbeitsalltag verschiedenen psychosozialen Belastungen ausgesetzt. Organisationsstrukturen sind in den Blick zu nehmen, wenn es um die Gestaltung gesundheitsgerechter Arbeitsbedingungen (Organisationsentwicklung) geht. Führungskräfte nehmen in diesem Kontext eine übergeordnete Rolle (Schlüsselfunktion) ein. Noch ist wenig bekannt darüber, wie Führungskräfte bezüglich einer gesundheitsgerechter Arbeitsgestaltung denken und handeln. 

In diesem Moodle-Raum finden Sie alle Informationen und Unterlagen zur Vorlesung und zur Übung "Organische Chemie 2" im Wintersemester 2020/21.

In diesem Moodle Kurs werden Folien, Videos und weiterführende Materialien zusammengestellt, die AbsolventInnen unterschiedlicher Fachrichtungen den Einstieg in den MA Sozioökonomie erleichtern sollen.

In diesem Moodle-Kurs finden Sie Informationen zu Ihrem Studienbeginn am Institut für Philosophie. Der Kurs öffnet für Selbsteinschreibungen in der Orientierungswoche am ??.??.2021.

Liebe Studierende im P2-Kurs

Wir begrüßen Sie ganz herzlich im Wintersemester 2023/24 am Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften (ISBW) der Universität Duisburg-Essen (UDE)!

Der P2-Kurs findet an den folgenden zwei Terminen statt – per Email werden sie benachrichtigt, welcher Termin für sie zutreffend ist:

-donnerstags, 16:15 bis 17:45 Uhr (GyGe) = Gruppe 1: GLA-SP 0.02 (Mühlbauer / Hoffmann)

-donnerstags, 16:15 bis 17:45 Uhr (BK + GS + HRSGe) = Gruppe 2: GLA-SP 1.40.6 (Hoffmann / Mühlbauer)

Der Erwerb der Lernergebnisse / Kompetenzen erfolgt mittels Präsenzlehre, die zeitlich synchron durchgeführt wird.

Studienleistung

Die Studienleistung beinhaltet ein Referat zu einem der Themen von Prof. Dr. Mühlbauer (vgl. gelb markierter Bereich im Semesterplan) oder zu einem der Themen von Dr. Hoffmann (vgl. grau markierter Bereich im Semesterplan). Das Referat erfolgt in Form einer PowerPoint-Präsentation u. soll im MOODLE-Kursraum vor dem Präsentationstermin hochgeladen werden. Das Referat soll als Gruppe (i.d.R. 2-3 Personen) bearbeitet werden.

1)      Am 12. Oktober 2023 erfolgt ab der jeweiligen Kurszeit (d.h. 16:00 Uhr) per „Windhund-Verfahren“ im MOODLE-Kursraum die Referatsvergabe mit i.d.R. 2-3 Studierenden pro Thema. Bitte nehmen Sie im Anschluss zwecks Referatsvorbesprechung Kontakt zu Prof. Dr. Thomas Mühlbauer (gelb markierte Themen im Semesterplan: thomas.muehlbauer@uni-due.de) bzw. Dr. Dirk Hoffmann (grau markierte Themen im Semesterplan: dirk.hoffmann@uni-due.de) auf.

An Referate zu Themen von Prof. Dr. Mühlbauer (gelb markierter Bereich im Semesterplan) werden die folgenden grundsätzlichen Anforderungen gestellt:

Das Referat muss Angaben […] enthalten.

·         zum Hintergrund der Studie

·         zum Ziel der Studie

·         zur Methodik (Probanden; Versuchsablauf; evtl. Beschreibung der Intervention; Beschreibung der Tests; Statistische Analyse)

·         zu den Hauptergebnissen

·         zu den Implikationen für die Schule

·         zur verwendeten Literatur

An Referate zu Themen von Dr. Hoffmann (grau markierter Bereich im Semesterplan) werden die folgenden grundsätzlichen Anforderungen gestellt:

Das Referat muss Angaben […] enthalten.

·         zu den zentralen Aussagen der Quellen

·         den Transfer auf/ die Implikationen für den Sportunterricht/Schulsport/Schule

·         den Transfer auf/ die Implikationen für Sportlehrer*innen/Schüler*innen

·         zur verwendeten Literatur

Prüfungsleistung

Die Prüfungsleistung beinhaltet eine Hausarbeit im Rahmen des „Geistes-, Sozialwissenschaftlichen Studienprojekts mit schulformspezifischer Perspektive“ (P1a) od. des „Naturwissenschaftlichen Studienprojekts mit schulformspezifischer Perspektive“ (P1b) angefertigt werde

Dies ist der Moodle-Kurs zum Seminar "Pädagogisch-Psychologisches Assessement" im Modul 1 "Forschungsmethoden und Evaluation" des Masters Psychologie im WS21/22.

Dies ist der Moodle-Raum zur Veranstaltung "Pädagogische Differenzordnungen" für das Sommersemester 2024.